Yhteenveto kyselyn vastauksista

Kyselyyn vastanneiden määrä: 52/69

Tutortyöskentelyn arviointi

Osallistumisaktiivisuutesi tutortapaamisissa

Kuinka monessa tapaamisessa kävit?

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	0-1	6	12
2	2-3	18	35
3	4-5	22	42
4	6-7	5	10
5	8 tai enemmän	1	2

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	0-1
Maksimi	8 tai enemmän
Keskiarvo	2,56
Moodi	4-5
Mediaani	4-5
Keskihajonta	0,89

Mitkä seuraavista asioista tutor varmisti?

Onko kaikilla

Asunto

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	1	2
2	en osaa sanoa	5	10
3	kyllä	46	88

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,87
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,39

Atk-keskuksen tunnukset

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	0	0
2	en osaa sanoa	0	0
3	kyllä	52	100

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	kyllä
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	3
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0

JYY:n lukukausimaksu maksettu

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	3	6
2	en osaa sanoa	12	23
3	kyllä	37	71

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,65
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,58

Opintotuki haettu

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	3	6
2	en osaa sanoa	4	8
3	kyllä	45	87

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,81
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,52

Mitkä seuraavista asioista tutor esitteli?

En osallistunut tapaamiseen

Frekvenssitaulukko
C	Id	Vaihtoehto	f	%
	1		2	100

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi
Maksimi
Keskiarvo	1
Moodi
Mediaani
Keskihajonta	0

Kieli- ja viestintäopinnot

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	22	43
2	en osaa sanoa	15	29
3	kyllä	14	27

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,84
Moodi	ei
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,83

Opinto-oppaan käyttäminen

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	12	24
2	en osaa sanoa	9	18
3	kyllä	30	59

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,35
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,84

Opintopisteiden vaikutus opintotukeen

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	3	6
2	en osaa sanoa	7	14
3	kyllä	41	80

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,75
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,55

Opiskelijakortilla saatavat edut

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	7	14
2	en osaa sanoa	16	31
3	kyllä	28	55

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,41
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,72

Opiskelijoiden mahdollisuudet vaikuttaa asioihin

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	6	12
2	en osaa sanoa	18	35
3	kyllä	27	53

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,41
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,69

Perus-, aine- ja syventävät opinnot

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	16	31
2	en osaa sanoa	13	25
3	kyllä	22	43

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,12
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,86

Peruskäsitteet kuten luento, demo, essee, tentti, tenttiin ilmoittautuminen...

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	8	16
2	en osaa sanoa	12	24
3	kyllä	31	61

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,45
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,75

... tutkintorakenne, opintopiste

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	10	20
2	en osaa sanoa	13	25
3	kyllä	28	55

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,35
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,79

Sivuaineopinnot

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	16	31
2	en osaa sanoa	21	41
3	kyllä	14	27

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,96
Moodi	en osaa sanoa
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,77

Syventävää tietoutta omasta alasta kuten uravaihtoehdoista, työllistymisasiaa

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	28	56
2	en osaa sanoa	17	34
3	kyllä	5	10

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,54
Moodi	ei
Mediaani	ei
Keskihajonta	0,67

Oliko jotain liikaa vai jäikö jotain mielestäsi puuttumaan?

Ehkä enemmän olisi saanut olla kussivalintoihin liittyvää tietoa kun niissä oli miettimistä, että mitä ottaa.
En tiennyt varmaksi voiko eri viikkoina käydä eri ryhmässä demoissa
Heti alussa olisi kaivannut tietoa siitä, mitä "kuuluisi" uutena opiskelijana tehdä (mm. mitä kursseja pää/sivuaineesta kannattaisi ottaa, koska kurssithan alkoivat oikeastaan aivan heti). Oli vähän orpo olo alussa, kun tuntui, että pitäisi tietää kaikki kaikesta, mutta kun ei tiennyt mistään mitään.
Jäi puuttumaan. Meidän tutor ei neuvonut korpin käyttöä ollenkaan, kuten jotkut tutorit. ja hän ei myöskään kertonut että kursseille ja tentteihin täytyy ilmoittautua, joka on mielestäni aika oleellinen asia.
Jäi tunne, että perusteellisempi olisi voinut olla tutorointi...
Ohjaus opintojen suunnitteluun ontui pahemman kerran. Kukaan ei tuntunut tietävän mistään mitään. Tutorin olisi pitänyt esitellä asioita enemmän.
Olisin kaivannut ehkä enemmän tietoa juuri eri suuntautumisvaihtoehdoista alalla ja työllisyysnäkymistä. Enemmän myös infoa eri "harrastusmahdollisuuksista" yliopistolla tai opintoihin liittyen, kuten millaisia kuvataiteen, luovan kirjoittamisen ym. kursseja on mahdollista suorittaa pääaine- ja sivuaineopintojen ohella.
Puuttui infoa sivuaineopinnoista. Sivuaineopinnot alkoi ennen kuin sain selvää että ois pitännyt valita ja aloitta sivuainen heti opiskelun alussa. En kerennyt aloittaa tän syksyn sivuaineopintoja..
Tutor-tapaamisia oli liian vähän. Opiskelija jätettiin aika yksin.
ei saatu oikeestaan mitään infoa mistää..ihan pihalla olin ekat pari viikkoo
ihan ok
lähinnä kerralla tuli paljon uutta asiaa, että ei se kaikki mieleen jäänyt. Lisäksi se missä YTHS sijaitsee ei jäänyt mieleen

Mitä seuraavista paikoista tutor esitteli yliopistolla?

En osallistunut tutortapaamiseen

Frekvenssitaulukko
C	Id	Vaihtoehto	f	%
	1		2	100

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi
Maksimi
Keskiarvo	1
Moodi
Mediaani
Keskihajonta	0

Atk-luokat

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	7	14
2	en osaa sanoa	4	8
3	kyllä	39	78

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,64
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,71

Ilmoitustaulut

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	10	20
2	en osaa sanoa	13	26
3	kyllä	27	54

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,34
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,79

Kielikeskus

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	26	52
2	en osaa sanoa	13	26
3	kyllä	11	22

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,7
Moodi	ei
Mediaani	ei
Keskihajonta	0,81

Kirjastot

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	3	6
2	en osaa sanoa	9	18
3	kyllä	38	76

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,7
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,57

Kopiokoneet

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	21	42
2	en osaa sanoa	12	24
3	kyllä	17	34

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,92
Moodi	ei
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,87

Laitoksen henkilökunta

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	22	44
2	en osaa sanoa	14	28
3	kyllä	14	28

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,84
Moodi	ei
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,83

Liikunnan rakennus

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	16	32
2	en osaa sanoa	13	26
3	kyllä	21	42

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,1
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,85

Oma laitos

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	0	0
2	en osaa sanoa	2	4
3	kyllä	48	96

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	en osaa sanoa
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,96
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,2

Opiskelijapalvelut

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	8	16
2	en osaa sanoa	17	34
3	kyllä	25	50

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,34
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,74

Opiskelijatilat

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	3	6
2	en osaa sanoa	8	16
3	kyllä	39	78

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,72
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,57

Päärakennus

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	10	20
2	en osaa sanoa	13	26
3	kyllä	27	54

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,34
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,79

Tiedekunnan kanslia

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	13	26
2	en osaa sanoa	21	42
3	kyllä	16	32

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,06
Moodi	en osaa sanoa
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,76

Yleisimmät luentosalit

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	9	18
2	en osaa sanoa	11	22
3	kyllä	30	60

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,42
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,78

Yliopiston ravintolat

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	4	8
2	en osaa sanoa	5	10
3	kyllä	41	82

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,74
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,59

Ylioppilastalo

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	8	16
2	en osaa sanoa	14	28
3	kyllä	28	56

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,4
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,75

YTHS

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	17	34
2	en osaa sanoa	9	18
3	kyllä	24	48

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,14
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,89

Oliko jotain liikaa tai jäikö jotain mielestäsi puuttumaan?

Monet, esimerkiksi rakennuksista, esiteltiin vain ohimennen, eikä niistä saatu kovinkaan riittävää kuvaa eikä tietoa.
Puuttui melkein kaikki.
jäi ja paljo

Mitä seuraavista paikoista tutor esitteli kaupungilla?

En osallistunut tutortapaamiseen

Frekvenssitaulukko
C	Id	Vaihtoehto	f	%
	1		23	100

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi
Maksimi
Keskiarvo	1
Moodi
Mediaani
Keskihajonta	0

Apteekki

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	9	31
2	en osaa sanoa	11	38
3	kyllä	9	31

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2
Moodi	en osaa sanoa
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,79

Baarit

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	3	11
2	en osaa sanoa	3	11
3	kyllä	22	79

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,68
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,66

Kauppakeskukset

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	8	29
2	en osaa sanoa	6	21
3	kyllä	14	50

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,21
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,86

Kaupungin kirjasto

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	8	29
2	en osaa sanoa	3	11
3	kyllä	17	61

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,32
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,89

Kaupungin teatteri

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	9	32
2	en osaa sanoa	8	29
3	kyllä	11	39

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,07
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,84

KOAS:in toimisto

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	7	25
2	en osaa sanoa	9	32
3	kyllä	12	43

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,18
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,8

Leffateatteri

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	11	39
2	en osaa sanoa	11	39
3	kyllä	6	21

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,82
Moodi	ei
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,76

Maistraatti

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	10	36
2	en osaa sanoa	7	25
3	kyllä	11	39

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,04
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,87

Matkakeskus

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	6	21
2	en osaa sanoa	4	14
3	kyllä	18	64

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,43
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,82

Poliisi

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	7	25
2	en osaa sanoa	2	7
3	kyllä	19	68

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,43
Moodi	kyllä
Mediaani	kyllä
Keskihajonta	0,86

Posti

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	9	32
2	en osaa sanoa	7	25
3	kyllä	12	43

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	2,11
Moodi	kyllä
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,86

Sairaala

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	22	79
2	en osaa sanoa	6	21
3	kyllä	0	0

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	en osaa sanoa
Keskiarvo	1,21
Moodi	ei
Mediaani	ei
Keskihajonta	0,41

Taidemuseo

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	20	71
2	en osaa sanoa	6	21
3	kyllä	2	7

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,36
Moodi	ei
Mediaani	ei
Keskihajonta	0,61

Tanssisali Lutakko

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	16	57
2	en osaa sanoa	7	25
3	kyllä	5	18

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,61
Moodi	ei
Mediaani	ei
Keskihajonta	0,77

Uimahalli

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	12	43
2	en osaa sanoa	5	18
3	kyllä	11	39

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	kyllä
Keskiarvo	1,96
Moodi	ei
Mediaani	en osaa sanoa
Keskihajonta	0,91

Vesilinna

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	ei	21	78
2	en osaa sanoa	6	22
3	kyllä	0	0

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	ei
Maksimi	en osaa sanoa
Keskiarvo	1,22
Moodi	ei
Mediaani	ei
Keskihajonta	0,42

Oliko jotain liikaa vai jäikö jotain mielestäsi puuttumaan?

Meillä ei ollut kaupunkikierrosta.
Olisi ollut hyvä jos esim. tuolla kaupunkikierroksella olisi jaettu jonkinlaiset kartat joihin olisi nuo kaikki paikat merkitty. Kaupunkikierros oli niin aikaisin, että läheskään kaikki paikat ei jääneet mieleen kun kaupungista ei ollut vielä selvää kokonaiskäsitystä.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin mielipiteesi mukaan

Ryhmähenki oli mielestäni

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	erittäin huono	0	0
2	huono	4	8
3	ok	22	45
4	hyvä	22	45
5	erittäin hyvä	1	2

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	huono
Maksimi	erittäin hyvä
Keskiarvo	3,41
Moodi	ok
Mediaani	ok
Keskihajonta	0,67

Tutorin paneutuminen tehtäväänsä oli

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	erittäin huono	0	0
2	huono	7	14
3	ok	13	25
4	hyvä	21	41
5	erittäin hyvä	10	20

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	huono
Maksimi	erittäin hyvä
Keskiarvo	3,67
Moodi	hyvä
Mediaani	hyvä
Keskihajonta	0,94

Tutorin tiedotus tapaamisista oli

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	erittäin huono	0	0
2	huono	5	10
3	ok	14	27
4	hyvä	22	43
5	erittäin hyvä	10	20

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	huono
Maksimi	erittäin hyvä
Keskiarvo	3,73
Moodi	hyvä
Mediaani	hyvä
Keskihajonta	0,89

Tutorin tietämys asioista oli

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	erittäin huono	0	0
2	huono	5	10
3	ok	20	40
4	hyvä	19	38
5	erittäin hyvä	6	12

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	huono
Maksimi	erittäin hyvä
Keskiarvo	3,52
Moodi	ok
Mediaani	ok
Keskihajonta	0,83

Kokonaisuudessaan olin tyytyväinen tutor-toimintaan

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	täysin eri mieltä	2	4
2	eri mieltä	10	20
3	en osaa sanoa	12	24
4	samaa mieltä	21	41
5	täysin samaa mieltä	6	12

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	täysin eri mieltä
Maksimi	täysin samaa mieltä
Keskiarvo	3,37
Moodi	samaa mieltä
Mediaani	samaa mieltä
Keskihajonta	1,05

Kokonaisuudessaan olin tyytyväinen oman tutorini toimintaan

Frekvenssitaulukko
Id	Vaihtoehto	f	%
1	täysin eri mieltä	1	2
2	eri mieltä	9	18
3	en osaa sanoa	7	14
4	samaa mieltä	27	53
5	täysin samaa mieltä	7	14

Tunnusluvut
Tunnusluku	Arvo
Minimi	täysin eri mieltä
Maksimi	täysin samaa mieltä
Keskiarvo	3,59
Moodi	samaa mieltä
Mediaani	samaa mieltä
Keskihajonta	0,99

Kerro lyhyesti mielipiteesi

Saitko tutoriltasi tarpeeksi tietoa opintojesi aloittamiseen? Jos et, mitä jäit kaipaamaan?

'Mille kursseille kannattaisi mennä' ts. Mitä vaihtoehtoja on? ja varsinkin mistä ko. tiedon saa plus tarkemman kuvauksen eri sivuaineista, joiden kurssit on nyt alkamassa. Esim. sivuaineinfosta mainitseminen jne.
En saanut kunnollista ohjausta opintojen suunnitteluun.
En saanut, olisin kaivannut esim. korpin esittelyä ja enemmän neuvoa siitä, mitä kursseja kannattaa ottaa, jos aikoo opiskella sitä tai tätä.
En saanut. Olisin toivonut, että epämääräisten vinkkien sijaan tutor olisi näyttänyt kädestä pitäen, mitkä kurssit alkavat heti alussa ja mihin niistä kannattaisi mennä.
En. Opiskelun perusvalmiuksista, kuten tenttiin ilmoittautumisesta, Korpista ja erinäisistä käytännöistä ei puhuttu mitään.
En. Sivuaineopinnoista ja opintopisteistä ei tullut tarpeeksi tioetoa.
En..jäin kaipaamaan vaikka mitä.ei oikeestaan tienny mistää mitää aluksi että mitä pitää opiskella ja minne mennä
Enemmän olisi saanut olla esimerkkejä ainevalinnoista ja vähäisen neuvoja.
Heti aluksi olisi kaivannut selkeämmin tietoa siitä mitä kursseja voi ja kannattaa heti valita, monet kuitenkin alkoivat jo heti seuravalla viikolla...
Jep.
Joo kyllähän tässä on joka paikkaan osattu mennä . Ja kaikki on lähteny iha ok käyntiin.
Jotain perusselitystä kurssivalinnoista ja sen semmosta olisi ollut kiva kuulla enemmän.
Kyllä
Kyllä sain ja sellainen tunne oli että mitä tahansa sai kysyä...
Olisin kaivannut Korppi-järjestelmän ja tietokoneiden käyttömahdollisuuksien esittelemistä koululla. Enemmän kunnon tietoa siitä mitä kursseja kannattaa ottaa (opukset eivät kovin selkeitä). Koulurakennusten esittely.
Riittävästi päästäkseni aloittamaan opinnot. Kyllä.
Sain
Sain kaikki ko tiedot OPETTAJA -tutorilta, hänelle iso kiitos siitä. Tietoja oli ihan riittävästi..
Sain kieliopintoja lukuunottamatta.
Sain tarpeeksi tietoa.
Sain.
Vähän olisi tarvinnnut tarkennusta opettajaoppilaille, joilla on kaksi sivuainetta.
jep jep..
kyllä
no ei oikein tiedä mitä kannattaisi lukea ja kuinka paljon, mutta ehkei sitä vielä silloin osannut kuýsyäkään
oleellisimmat asiat kyllä, lisääkin olisi saanut kertoa esim. sivuaineista ym.
sain riittävästi tietoa, sitä mitä en saanut en olettanutkaan tutorin voivan kertoa.
siltähän se vaikuttaa
tiesin jo ennalta tarpeeksi

Mikä tutorisi toiminnassa ansaitsee kiitosta?

Auttoi hyvin, kun kyselin sähköpostilla vielä lisäinfoa, kun oli ongelmia kurssivalintojen kanssa.
Bileet, kaupunkikierros, ystävällisyys.
Esittämänsä asiat hän esitti selkeästi.
Hmm... Oli ihan iloinen tyyppi, tosin ei tiennyt oikein mistään mitään, eikä osannut vastata kysymyksiin.
Hoiti kaikki osa-alueet hyvin ja riittävästi.
Hyvä paneutuminen, oma-aloitteisuus työhön
Hän oli avulias ja asiallinen, siis luottamusta herättävä. Ei jauhanut liikaa bileistä ja erilaisista pippaloista niin kuin olin pelännyt vaan kaikki tapaamiset olivat erittäin "hyödyllisiä" opiskelun kannalta.
Hän on vieläkin kiinnostunut ryhmänsä kuulumisista, esim ehdottaa yhteisiä ruokailuhetkiä..
Jaksoi otaa selville asioista, jotka kiinnostivat.
Kertoi parhaansa mmukaan ja jos ei jotain tiennyt niin ainakin otti selvää.
Mukava tyyppi. Yritti vastailla kysymuksiin.
Opastus rakennusten tärkeimpien paikkojen löytämiseen.
Positiivisuus.
Pyrki järjestelemään tapaamiset niin että kaikki pääsisivät paikalle.
Tutor ei yrittänyt mitään turhaa roolia vetää ja puhui rauhallisesti.
Tutorini oli valmis ottamaan ja otti selvää asioista, joita hän ei tiennyt. Hän paneutui tehtäväänsä kiitettävällä työpanoksella.
Tutorini tuntuu mukavalta ihmiseltä, jolta voi kysyä huoletta asioita.
Usein pidetyt tapaamiset.
Yhteistyökyvykkyys, ystävällisyys.
aktiivisuus
en tiedä
halusi pitää tapaamisia suht usein, ehkä liiankin usein
hyvä hyvä..
oli läsnä ihmisenä, yritti olla kaveri
paneutuminen tetävään ja informoiminen
tarvittavan mutta tavallaan itsestäänselvän työn tekemisestä ei valitettavasti yleensä kiitoksia jaella
tiedotti tapahtumista ja ohjasi tapahtumapaikoille hyvin.

Mikä tutorin toiminnassa vaatii kehitystä?

Ehkä olisi voinut vielä hieman tarkemmin esitellä yliopistoa ja mitä missäkin on ja muuta käytännön opastusta lisätä, samoin meillä ei tietääkseni edes ollut mitään kaupunkikierrosta missä tutor olisi esitellyt kaupunkia. Se olisi ollut kiva...
Ei varmaan mikään.
En osaa sanoa.
Enemmän tapaamisia.
Enemmän voisi järjestää tutorryhmän kanssa, sekä eri ryhmien kesken, ns. vapaamuotoisempia tapaamisia, missä pääsisi tutustumaan ihmisiin paremmin.
Itse opiskelusta halutaaan enemmään tietoa, kaikille viihde ei ole kaikki kaikessa.
Jotkut asiat, joista tutor kertoi yhteisissä tapaamisissamme, olisivat voineet olla paremmin valmisteltuja. Joskus asiat jäivät vähän epäselviksi, tai jouduttiin tekemään tarkentavia kysymyksiä.
Laajempi tietämys sivuaineista ja hyödyllisistä kursseista ja kursseista, jotka ovat vähemmän tärkeitä.
Mitä kuulin muihin tutor -ryhmiin kuuluneilta kavereilta, oli heillä ollut OPPILAS -tutorin kanssa enemmän tapaamisia kuin omalla ryhmälläni.
Opintojensuunnittelun ekat askeleet. Esimerkiksi olisi ollut kiva tietää jo alusta asti ihan yksinkertaisesti vaikkapa se että sivuaineita luetaan 25+25op tai 60op kandidaattiin, yht 180op. Sekä se että maisterin tutkintoon tarvitaan kuitenkin kaksi sivuainetta joista toinen on 25 ja toinen on 60.
Ottakaa selvää asioista!
Tarkemmin asiat/rakennukset läpi. Ohimennen vilaisu tuskin antaa juuri mitään.
Vaikea sanoa, ei mulla ainakaan mitään moittimista ole.
Yhteydenpito ryhmään ja ryhmän mukana oleminen, tai muuten "oppaana" eikä omassa porukassa viilettämässä - ainakaan koko aikaa. Tosin nyt tästä tuli mukavasti aikaa tutustua muihin tutorryhmäläisiin eikä tutor edes tahtomattaan kerännyt huomiota vanhana opiskelijana - Siispä puolensa ja puolensa. Ts. heräsi tunne, ettei tutor ole "läsnä" ja kovin kiinnostunut hommasta TAI oli itsekin jonkin verran ujo ihminen uusien ihmisten seurassa. Tutor-tapaamisia oli suht' vähän?
Yliopiston esittely, perusjuttujen alkuun pääsemisen opastusta
Ymmärrys siitä, että uudet opiskelijat eivät tiedä edes niitä yksinkertaisimpia asioita, joten ne pitää selittää.
asiat olisi ehkä voinut esittää vähän nopeammin
ehkä asioihin parempi paneutuminen, asioista selville ottaminen ja selkeästi asiosta kertominen.
enpä nyt äkkiseltään keksi
kaikki
nooh..
tapaamiset oli aika "väljiä". välillä jäi olo, että samat asiat olisi saanut hoidettua kymmenessä minuutissa, nyt niihin käytettiin tunti.

Muuta palautetta

Aika vähän toisiin oppilaisiin tutustumiseen liittyvää toimintaa.. sitä toivoisi enemmän tuleville uusille opiskelijoille!
Aluksi tuli pelkästäin infoa tutorryhmän tapamisesta sekä muista tapaht. Ois tarvinnut enemmän infoa itse opiskelun aloittamiseen esim. sivuaineen valintaan.
Järjestömessuja on hyvä mainostaa, oman ainejärjestön lisäksi, nyt järjestömessut melkein menivät ohitse, kun en niistä ollut oikein mistään kuullut.
Kyllähän nämä asiat voi itse tuosta opuksestakin lukea. Mutta ois se helpottanut kun ois yksinkertaset asiat heittänyt tiskiin jo alusta asti.
Sama kuin edellä.:)
Tutorit luovat pehmeän laskun, muuten niin julmaan yliopistomaailmaan :´( Ei tarvitse olla ihan omillaan ja se jos mikä on plussaa.
Uusien opiskelijoiden infot olisi paljon fiksumpaa aloittaa jo ennen opiskelun alkua (esim. noin vikko), koska silloin jäisi aikaa pohtia mm. mitä sivuainetta alkaa lukemaan ja kyselemään kursseista ja opintosuunnitelmista JO ENNEN kuin toteuttaa sen. Monilla mm. sivuaineopinnot tyssäävät nyt, kun pitäisi olla johdanto/1. kurssi tehtynä, että voisi jatkaa, mutta ei ole ollut tietoinen jo opintojen alussa, että nyt pitäisi aloittaa opinnot. Jos ei ole (hyper)aktiivinen niin jää todella helposti kelkasta ulos.
enemmän olsi voinut olla tutustumista ryhmäläisiin. vapaa-ajan toimintaa, jossa alkoholi ei olisi mukana.
vau..

Olisin kiinnostunut toimimaan tutorina seuraavana vuonna

Ehkä
Ei taida olla mua varten se juttu..
En ole kiinnostunut.
En osaa sanoa.
En todellakaan olisi.
Kyllä
Kyllä saatan olla, mutta eikös tämä ole nk. anonyymi palautelomake, joten mistäs te tiedätte kuka on kiinnostunut?
Kyllä.
ehkä
ei kiitos.
en osaa vielä sanoa.
tuskinpa