22.02.2013

Fennistiikan opinnäytteet 2009

Pro gradut

  • AALTO, MINNA
    Suomeksi Brysselissä: brysselinsuomalaisten varhaisnuorten kielellinen identiteetti (52 sivua + liitteitä).
  • ESKELINEN, JOHANNA
    "Nyt äkkiä jotain sutinaa!" Internet-sivuston seuranhakuilmoitusten otsikot (liitteineen 104 sivua)
  • HAPPONEN, KERTTU
    Prosessidraama kirjoittamisen opetusmenetelmänä: lukiolaisten tuotoksia ja kokemuksia (95 sivua + liitteitä)
  • HARTIKAINEN, MARI – HEINONEN, ANNAKAISA
    Työnantajien ja maahanmuuttajataustaisten työntekijöiden käsityksiä palvelualoilla vaadittavasta suomen kielen taidosta (liitteineen 117 sivua)
  • HOVILA, ELINA
    ”Napakka teksti – huomiota myös pilkuille! :)” Äidinkielen opettajat palautteenantajina (147 sivua + liitteitä)
  • ISOMAA-TIAINEN, ANNUKKA
    ”Olet itse oma isäntäsi ja kannat vastuun valinnoistasi ja teoistasi”: venäläisten vaihto-opiskelijoiden kokemuksia opiskelusta suomalaisessa yliopistossa (94 sivua + liitteitä)
  • JUNIKKA, JUSSI
    Autenttisuuden indeksikaaliset merkit Saamenmaan matkailumarkkinoinnissa (81 sivua + liitteitä)
  • KINNUNEN, TEA-MARISA – PUURUNEN, TUURE
    Verkko-opetusmateriaali Mediamatka: arvioinnin oikea-aikaisen tuen tarkastelua verkko-opetuksessa (liitteineen 51 sivua)
  • KOSKI, MAIJU
    Draamakasvatus yläkoulun äidinkielen ja kirjallisuuden opetusmenetelmänä (86 sivua + liitteitä)
  • LAAKSONEN, SANNA
    "No ainahan siitä lukemisesta jottain hyötyä on": yhdeksäsluokkalaiset pojat lukijoina vapaa-ajalla ja koulussa (liitteineen 95 sivua)
  • LAINE, SALLA
    "Se on ihan mukavaa!" Murteiden opetus ja opiskelu yhdeksännellä luokalla (liitteineen 78 sivua)
  • NIEMELÄ, MERJA
    Aineenopettajat maahanmuuttajataustaisia oppilaita opettamassa (liitteineen 88 sivua)
  • PIIRONEN, SALLA
    "Silleen ihan tyylikäs mutta liian massa": kahdeksasluokkalaiset mainosanalyysin tekijöinä (137 sivua + liitteitä)
  • PUROLA, RIIKKA
    Autenttinen materiaali ja nuorten vapaa-ajan tekstit äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksessa: opettajien käsityksiä ja asenteita (liitteineen 107 sivua)
  • PUURUNEN, TUURE, ks. KINNUNEN, TEA-MARISA – PUURUNEN, TUURE
  • RINNE, JOHANNA
    Tuija Lehtisen nuortenkirjallisuuden kieli ja tapa lähestyä nuorta lukijaa (94 sivua)
  • RUOTTINEN, TAINA
    Ymmärtämistä haittaavia piirteitä oppimisvaikeusaiheisissa asiateksteissä (79 sivua)
  • SAARTOALA, PÄIVI
    Ammattiopiston äidinkielenopettajien ja opiskelijoiden kokemuksia lukemis- ja kirjoittamisvaikeuksista (151 sivua + liitteitä)
  • SAVOLAINEN, HEIDI
    Vuorovaikutus verkkokeskusteluissa: yläkoululaiset Netlibris-kirjallisuuspiirissä (96 sivua)
  • SAVOLAINEN, MEERI
    Monikielisyydestä vähemmistökieliviestin SR Sisuradion nuoriso-ohjelmissa (liitteineen 77 sivua)
  • TYPPÖ, EIJA
    Satumaan käärmeet: affektiivisten metaforien ilmentämät diskurssit Istanbulin suomalaisten blogiteksteissä (120 sivua)
  • UKKOLA, ANNETTE
    Taas yksi nollatutkimus – substantiivilausekkeiden määritteet S2-oppijoiden kielessä (66 sivua + liitteitä)
  • VANHATALO, OUTI
    Meänkielen asemaa ilmentävät diskurssit Meän elämää -näyttelyssä (64 sivua)