XESX1000 Espanjan valmennuskurssi (3 op)

Arvosteluasteikko
0-5
Opetuskieli/-kielet
espanja

Osaamistavoitteet

El propósito del curso es que el estudiante se comunique de manera fluida en contextos de estudio, trabajo y cuestiones generales. Usuario independiente de la lengua--> (B1).
Al terminar este curso el estudiante será capaz de usar estrategias de lectura eficiente, usar diccionarios apropiados al caso, expandir su repertorio de vocabulario, producir textos escritos fluidos y correctos, mejorar su capacidad de expresión oral y auditiva y reforzar y adquirir gramática más compleja.

Suoritustavat

Material y actividades de los libros ¿Qué tal? 2 y la platfaforma Moodle. Actividades individuales, en parejas, grupos pequeños y clase entera.

Sisältö

Kieliopin ja sanaston kertaaminen. Kirjalliseen ja suulliseen kommunikointiin harjaantuminen. Kurssi sisältää myös kuullunymmärtämistehtäviä ja pienimuotoisia keskusteluharjoituksia.

Desarrollo, práctica y profundización de las cuatro destrezas comunicativas: lectura, escritura, escucha y producción oral. Énfasis en aspectos de la cultura hispanoamericana.
En el curso se practicarán las siguientes construcciones:
• futuro, condicional, imperativo
• imperfecto y pluscuámperfecto del subjuntivo
• construcciones pasivas: se pasivo (refleja / impersonal)

Lisätiedot

• Vapaavalintainen kurssi kaikille yliopisto-opiskelijoille.
• Pakollinen taloustieteen kandidaattitason opiskelijoille, jos espanja on 2. vieras kieli.

Kirjallisuus

ISBN-numero Tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija
978-951-26-5473-4 Mäkinen, Riiho, Torvinen ¿Qué tal? 2 Tekstit ja sanastot
978-951-26-5493-2 Mäkinen, Riiho, Torvinen ¿Qué tal? 2 Kielioppi ja harjoitukset

Arviointiperusteet

Asistencia activa, trabajos requisito y examen escrito al final del curso.

Esitietovaatimukset

Espanja 3-4 kurssien suorittaminen tai lukion C/D espanja.
Español 3-4 o equivalente en bachillerato u otro. Nivel mínimo: A2
El alumno tiene un amplio vocabulario en español y tiene conocimiento de la siguiente gramática:
• uso del dativo, acusativo y doble sustitución
• verbos reflexivos
• verbos regulares e irregulares en presente
• el presente, el gerundio
• el pretérito, el perfecto, el imperfecto y pluscuámperfecto
• el presente del subjuntivo