Sivustohaku

Etsimme osallistujia Jyväskylän yliopiston Drive In -laboratorion ajosimulaattoritutkimuksiin.

Helmikuussa 2024 alkanut Verkostosta voimaa – Jatkuva oppiminen urheiluvalmennuksen alalla (JOUVA) -hanke on päättymässä. Hankkeen loppuvaiheessa olemme julkaisseet hankekäsikirjan, joka kokoaa yhteen hankkeen keskeiset tulokset, opit ja toimintamallit.

Moodle ei ole käytettävissä päivityksen aikana 4.3.2026 klo 15-17

Jokaisen opiskelijan ja henkilökunnan jäsenen tulisi voida tuntea olonsa turvalliseksi arjessaan kampuksella. Turvallisuus on kaikkien yliopistoyhteisöön kuuluvien yhteinen asia, ja on tärkeää, että ilmoitat meille turvallisuuteen liittyviä havaintoja.

Jyväskylän yliopistossa tutkitaan oppimista ja vuorovaikutusta. Tulossa on tietoa lasten näkemyksistä englannin kielen oppimisesta ja merkityksestä, ihmisen ja koiran vuorovaikutuksesta sekä opettajilta vaadittavasta kriittisestä ajattelusta.

SMARTS-hanke selvittää laajalla kyselytutkimuksella hybridityötä tekevien kokemuksia mm. hybridityökäytänteistä, tiimin vuorovaikutuksesta, motivaatiosta, psykologisesta turvallisuudesta ja työhön sitoutumisesta.

Jalkapallon ja futsalin tutkimus- ja kehitysverkoston uutiskirje ilmestyy kolme kertaa vuodessa.

Hannah Kaarina Yokenin blogiteksti helmikuulta 2026

Jyväskylän yliopiston johtamassa LuKiVa-interventiotutkimuksessa osa päiväkotien ja esiopetusryhmien lapsista osallistuu dialogisen lukemisen menetelmän lukutuokioihin.

Uusi tutkimus osoittaa, että digitalisaatio vaikuttaa sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten työhön syvemmin kuin on aiemmin tunnistettu.

”Uuden oppiminen on lähes poikkeuksetta liittynyt suuriin muutoksiin elämäni varrella. Avoin yliopisto on ollut minulle mahdollistaja ja osa muutosta”, toteaa JYU avoimen yliopiston opiskelijaraadin Nina Jokirinne.

Kieltenopettajan koulutuksen saanut Mika Tompuri työskentelee verkkokurssien parissa.