Sivustohaku

Suomalaistutkijoiden analyysi Nokian matkapuhelinliiketoiminnan myyntiin johtaneesta prosessista on kerännyt jo noin 20 000 lukukertaa. Pääasiallinen lukijakunta ovat kansainvälisten huippuyliopistojen opettajat ja opiskelijat.

Mankolan yläkoululaiset ja JYU:n opettajaopiskelijat totetuttavat yhdessä monikielisyyteen liittyvän tutkimuksen lokakuussa 2020.

Miten innostetaan tulevaisuuden tekijöitä matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian opiskeluun?

Toinen reitti yliopistoon -hanke kokoaa parhaillaan projektin tähänastisia tuloksia ja kokemuksia kirjoihin ja kansiin, jotta myös tulevaisuudessa avoimen väylien kehittäjät voivat hyödyntää hankeaikana syntyneitä ideoita ja hyviä käytänteitä väyliä...

Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksessa tehty Opettajankoulutuksen vetovoima -selvitys on saanut tämän vuoden OKKA-säätiön tunnustuspalkinnon.

TALIS 2018 – suuri opetuksen ja oppimisen kansainvälinen tutkimus.

Jyväskylän yliopiston Nanotiedekeskus isännöi perinteikästä, kansainvälistä nanotieteen ja -teknologian Nanoscience Days –huippukonferenssia tänä vuonna verkossa 6.

Millaisia kehittämishaasteita on sosiaali- ja terveysalalla?

FM Kaisa Laitinen tutki väitöskirjassaan vuorovaikutusta teknologian avulla työskentelevissä tiimeissä ja työyhteisön sosiaalisessa mediassa. Vuorovaikutusteknologian rooli näyttäytyy tutkijan mukaan arkikeskustelussa usein turhan yksioikoisena.

FM Pia Bärlund käsittelee poikkitieteellisessä väitöskirjassaan ajankohtaista koulutuspoliittista teemaa eli kieltenopetuksen kehittämistä kuntatasolla suomalaisen kielivarannon laajentamiseksi.

Avoin yliopisto järjestää kauppatieteiden avoimen väylän opiskelijoille 6.10.2020 klo 17–18 etäohjausillan, jossa kysymyksiin vastailevat myös edelliskevään haussa avoimen väylän kautta tutkintokoulutukseen päässeet opiskelijat.

Kuinka ihminen vanhenee? Mitä kaikkea ikä tuo tullessaan? Ja kuinka voi elää 100-vuotiaaksi? Ihmisen vanhenemista tutkivan gerontologiaan tutustuttava uutuuskurssi sopii ihmisen terveydestä ja toiminnasta kiinnostuneille lukiolaisille.