Viestintäjohtaja lähti hakemaan lisää yhteiskunnallista osaamista ja uusia näkökulmia uralleen
Miten päädyin opiskelemaan Globaali Eurooppa -maisteriohjelmaan?
Olen opiskellut aiemmin Jyväskylän yliopistossa yhteisöviestinnän maisteritutkinnon ja työskennellyt viestinnän parissa jo parikymmentä vuotta, viimeisinpänä valtion erityistehtäväyhtiön viestintäjohtajana. Minulle kuitenkin heräsi tunne, että tässäkö tämä oli? En halunnut jämähtää. Kaipasin uusia haasteita, uuden oppimista ja uutta suuntaa uralleni. Lisäksi halusin ymmärtää maailmaa paremmin: olen pohtinut, miksi maailma tuntuu nykyisin niin arvaamattomalta, ja miten Eurooppa ja kansainväliset instituutiot tähän vastaavat.
Urani on alusta lähtien suuntautunut yhteiskunnallisiin teemoihin. Olen opiskellut viestinnän lisäksi muun muassa valtio-oppia, journalistiikkaa ja sosiaalipolitiikkaa, ja työnikin on pyörinyt yhteiskunnallisten teemojen parissa. Töiden myötä olen ollut tekemisissä kansallisen turvallisuuden ja erilaisten varautumisaiheiden parissa. Olen työskennellyt myös jonkin aikaa Brysselissä, ja näin kansainvälinen ympäristö on minulle tuttua.
Pallottelin hetken aikaa, mikä voisi olla se uusi juttuni ja tutustuin Jyväskylän yliopiston koulutustarjontaan. Sitten Globaali Eurooppa -maisteriohjelma tuli vastaan ja se oli kuin ”spot on” – juuri tämä tutkinto veisi minua kohti uusia näkökulmia, kansainvälistä osaamista ja vastaisi tiedonjanooni.
Millaista on opiskelu GlobEssa?
Odotin kovasti opiskelua ja että saan käyttää aivojani vähän eri tavalla kuin työelämässä. Kaipasin akateemista maailmaa, jossa voin pohtia ja syventyä.
Opiskelu historian, yhteiskunnan, politiikan, kulttuurin ja monikielisyyden teemojen ääressä on ollut monipuolista. Voimme itse räätälöidä opintojamme, ja luennoillamme vierailee asiantuntijoita monenlaisilla taustoilla erilaisista organisaatioista. Opiskelumme GlobE-opinnoissa on hyvinkin keskustelevaa ja tässä pääsee pysähtymään tärkeiden ja ajankohtaisten asioiden äärelle. Olemme muun muassa pohtineet geopoliittisia jännitteitä, ilmastokriisiä, teknologian murrosta ja demokratian haurautta. Lisäksi minusta on ainutlaatuista, että pystymme ottamaan kursseja niin monesta eri aineesta. Hyvä esimerkki tästä on Arts and Wellbeing -kurssi, jonka olen ottanut musiikkitieteiden puolelta.
“Minulle on ollut tärkeää, että olen päässyt hankkimaan uusia näkökulmia ja kansainvälistä osaamista.”
Tässä ohjelmassa kieliopintoja tehdään paljon. Ohjelma ei kuitenkaan edellytä uuden kielen aloittamista, vaan voit jatkaa opiskeluja jonkin sinulle jo entuudestaan tutun kielen parissa. Pääasia on, että kielitaitoa kehittää ja kartuttaa. Tällä hetkellä herättelen nukkuvaa saksan kielen taitojani intensiivikurssin muodossa.
Etäopiskelu on osittain mahdollista, mikä helpottaa meitä, joilla on perhettä tai työ muualla. Itse saan kuitenkin eniten irti lähiopetuksesta ja viikoittaisista tapaamisista opiskelukavereiden ja henkilökunnan kanssa.
Moninainen opiskelijajoukko on rikkaus
Seminaarinmäen kampuksen henki on mieletön ja arkkitehtuuri ja luonto sen ympärillä on kaunista. Opiskelijat ja henkilökunta ovat ottaneet meidät avoimesti vastaan, ja opiskelijan tukipalvelut toimivat hyvin. Olen ollut iloinen siitä, että olen pystynyt käymään paikan päällä viikoittain luennoilla ja näkemässä opiskelukavereitani Jyväskylässä. GlobE-porukassamme on opiskelijoita hyvin erilaisista taustoista, niin kandivaiheesta tulevia kuin meitä jo työelämäkokemusta omaavia, ja tämä on ollut suuri rikkaus. Aiemmat opintotaustammekin ovat hyvin erilaisia: meillä on muun muassa viestijöitä, kasvatus-, yhteiskunta-, valtio- ja kielitieteilijöitä kuin puolustustaustaisia opiskelijoita.
Meillä pääkaupunkiseudulla asuvilla GlobE-opiskelijoilla on oma WhatsApp-ryhmä, jonka kautta sovimme tapaamisia, yhteisiä opiskelupäiviä ja vapaa-ajan tekemistä. Järjestimme myös koko porukan yhteisen ekskursion Helsinkiin, joka sisälsi vierailut muun muassa Ranskan suurlähetystöön ja ulkoministeriöön.
”Toivon ja uskon, että tämä ohjelma vie minua uralla eteenpäin ja kehittää uuteen.”
Haluan viedä uraani kohti kansainvälisiä tehtäviä ja näen itseni sellaisissa tehtävissä, joissa yhteiskunnalliset teemat ja viestintä kohtaavat. Uskon, että GlobE-ohjelma vie minua kohti tätä tavoitetta.
Mitä haluaisin sanoa Globaali Eurooppa -ohjelmaa harkitsevalle?
Toivon olevani esimerkkinä siinä, että opiskelu ja itsensä kehittäminen kannattaa aina. Uskon, että moni työelämässäkin oleva voi saada tästä ohjelmasta paljon uusia näkökulmia ja työkaluja. Laaja-alainen tutkinto mahdollistaa monenlaisia polkuja.
Jyväskylän yliopiston Globaali Eurooppa -maisteriohjelmaan voi hakea kevään toisessa yhteishaussa 10.3.2026–24.3.2026. Haku tapahtuu Opintopolussa.