Näkökulma sosiaalityön ytimeen – opiskelijan pohdintaa rakenteellisesta sosiaalityöstä

Rakenteellinen sosiaalityö tuntui aluksi vaikeasti hahmotettavalta käsitteeltä ja kaukaiselta suhteessa asiakastyöhön. Vaikka rakenteellinen sosiaalityö toistui luennoilla ja kurssimateriaaleissa, oli vaikea hahmottaa, mitä se käytännössä oikeastaan on.
oraskuva
Julkaistu
24.3.2026

Noora Lukkari

Sosiaalityön ensimmäisten harjoitteluiden aikana ja yhteiskunnallista tilannetta seuratessani aloin kiinnittämään huomion siihen, kuinka samat ongelmat toistuvat, kuten mielenterveyspalvelujen saatavuus, toimeentulo-ongelmat, asunnottomuus. Pohdin, mistä näissä ongelmissa on pohjimmiltaan kyse?

Kandidaatintutkielmaani työstäessäni huomasin rakenteiden vahvan merkityksen siinä, kuinka ihmiset ajautuvat syrjäytymisvaaraan. Nyt maisterivaiheessa käyn kurssia rakenteellisesta sosiaalityöstä ja samaan aikaan suoritan viimeistä työharjoittelua ORAS-hankkeessa, jossa tutkitaan kaikista haavoittuvimmassa asemassa olevien asukkaiden osallisuutta ja vaikutusmahdollisuuksia hyvinvointialueilla. Rakenteellisen työn kurssi ja työharjoittelu tukevat toisiaan hyvin, minkä myötä ymmärrykseni rakenteellisesta työstä ja sen tilasta on syventynyt.

Miten rakenteellinen työ hahmottuu nyt?

Yksittäisten asiakkaiden kokemuksista voi tunnistaa rakenteellisia ongelmia ja niiden juurisyiden voidaan havaita paikantuvan yksilön sijaan eriarvoistaviin ja syrjiviin rakenteisiin. Yksilöt ja rakenteet ovat jatkuvassa vuorovaikutteisessa suhteessa toisiinsa, eikä rakenteista vapaata sosiaalityötä olekaan.

Rakenteellinen työ on muutostyötä, eikä yksittäinen “menetelmä” tai pelkkää teoriaa. Se on tapa ajatella ja tarkastella sosiaalityön ilmiöitä laajemmin.

Tällä hetkellä sosiaalinen raportointi näyttäytyy keskeisenä rakenteellisen työn toteutustapana. Sosiaalityöntekijöillä on ensikäden asiantuntijatietoa asiakkaiden elämismaailmoista ja monimutkaisista sosiaalisista ongelmista, jonka myötä heillä on myös mahdollisuus tehdä asiakastyössä kohdattavia ilmiöitä näkyväksi. Raportoinnin avulla voidaan koota asiakastyöstä syntyvää tietoa, jota voidaan hyödyntää palvelujen kehittämisessä sekä päätöksenteossa sekä toisaalta sitä kautta voidaan tehdä kehittämis- ja ratkaisuehdotuksia. Tiedontuottamisen keskiössä onkin tuoda esiin asiakasnäkökulma: kuinka tietty ilmiö vaikuttaa asiakkaan elämään ja hyvinvointiin.

Sosiaalinen raportointi on työntekijöille väline vaikuttamiseen. Raportoinnilla voidaan nostaa esiin ajankohtaisia ilmiöitä, mahdollisia puutteita palveluissa, mutta toisaalta myös myönteisiä kehityskulkuja. Keskeinen kysymys piilee kuitenkin siinä, saadaanko raportin tieto oikeasti osaksi päätöksentekoa vai jääkö tieto pelkäksi sosiaalihuollon sisäiseksi raportiksi? Tiedonkulku vaatii systemaattisempia ja vahvempia rakenteita, jotta tieto pääsee osaksi muutosta. Huomionarvoista kuitenkin on, ettei sosiaalinen raportointi ole yhtä kuin kaikki rakenteellinen työ.

Rakenteellinen sosiaalityö näyttäytyy minulle nyt konkreettisempana, eikä se ole enää kaukaista tai abstraktia. Rakenteellisen työn voi hahmottaa nimenomaan sosiaalityön ytimeen: kuinka yhteiskunnalliset rakenteet vaikuttavat ihmisten arkeen. Sosiaalityö ei ole ainoastaan yksilötyötä, vaan myös järjestelmän kehittämistä.

Noora Lukkari on sosiaalityön syventävien opintojen harjoittelija ORAS-tutkimushankkeessa 

Kirjallisuutta

Koskinen, V. (2025) Rakenteellisen sosiaalityön tietotuotannon edellytyksiä on kehitetty THL:n ja hyvinvointialueiden yhteistyössä. THL. <https://thl.fi/-/rakenteellisen-sosiaalityon-tietotuotannon-edellytyksia-on-kehitetty-thl-n-ja-hyvinvointialueiden-yhteistyossa>

Närhi, K., Rantamäki, N., Kannasoja, S., Kokkonen, T. & Ruonakangas, S. (2023) Johdatus rakenteelliseen sosiaalityöhön. Teoksessa Närhi, K., Kannasoja, S., Kokkonen, T., Rantamäki, N. & Ruonakangas, S. (toim.) Rakenteellisen sosiaalityön tila ja tulevaisuus Suomessa. SoPhi 154.