SILTA – Siirtymävaiheen inkluusiokäytännöt ja yhteistyö ammatillisessa kehittymisessä

SILTA-hankkeen tavoitteena on tutkia ja kehittää yläkoulun aineenopettajien ja valmistavan opetuksen opettajien yhteisöllistä ammatillista kehittymistä, kun he työskentelevät valmistavasta opetuksesta yleisopetukseen siirtyvien vasta maahan saapuneiden maahanmuuttajaoppilaiden kanssa.

Hankkeessa tutkijat sekä osallistuvien koulujen opettajat ja johto kehittävät yläkoulun aineenopettajien ja valmistavien luokkien opettajien pedagogisen yhteistyömallin maahanmuuttajaoppilaiden siirtymävaiheen tukemiseen. Mallia kokeillaan ja sen vaikuttavuutta arvioidaan laadullisin (opettajien haastattelut, havainnoinnit) ja määrällisin (kiinnittymistä mittaava, oppilaiden äidinkielille käännetty InSitu-instrumentti) menetelmin.

SILTA-hanke on Tampereen ja Jyväskylän yliopistojen yhteinen tutkimushanke.