Héctor Pijeira Díaz

Apulaisprofessori (Assistant Professor)

Yksikkö

Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta

Laitos / Vastuualue

Kasvatustieteiden laitos

Sähköposti

hector.j.pijeira-diaz@jyu.fi

Matkapuhelin

+358505752429

Tieteenalat

222 Muu tekniikka

516 Kasvatustieteet

Julkaisut

Julkaisu

2026

Effects of rubric order and feedback type on physiological arousal: An electrodermal activity study

EARLI SIG1 Conference.

Zamorano, David

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Pinedo, Leire

Fernández Ortube, Alazne

Barrenetxea-Mínguez, Lucía

Panadero, Ernesto

Julkaisu

2025

Adaptively faded support for cue utilization and monitoring accuracy in causal relation learning

EARLI Conference.

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Braumann, Sophia

van Wermeskerken, Margot

van Gog, Tamara

de Bruin, Anique

Julkaisu

2025

Computer-Supported Regulation of Learning for Primary School Students in a Collaborative STEAM Module

International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning. Computer-supported collaborative learning. International Society of the Learning Sciences.

Latva-aho, Jenni

Vuopala, Essi

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Mänty, Kristiina

Näykki, Piia

Julkaisu

2025

Digital tool for self- and socially shared regulation of learning in a STEAM module

EARLI Conference.

Latva-aho, Jenni

Vuopala, Essi

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Mänty, Kristiina

Näykki, Piia

Julkaisu

2025

Effects of Difficulty-Based Strategies on Finnish Vocabulary Learning : Sympathetic Arousal and Recall

International Conference of the Learning Sciences. Proceedings : International Conference of the Learning Sciences. International Society of the Learning Sciences.

Ngwenya, Jobert

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Julkaisu

2025

Electrodermal activity during reading, oral tasks, written tasks, and listening to feedback

EARLI Conference.

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Panadero, Ernesto

Fernández-Ortube, Alazne

Pinedo, Leire

Barrenetxea-Mínguez, Lucía Ruth

Zamorano, David

Julkaisu

2025

Electrodermal Activity in Learning Sciences Research : A Systematic Literature Review

International Conference of the Learning Sciences. Proceedings : International Conference of the Learning Sciences. International Society of the Learning Sciences.

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Channa, Faisal

Julkaisu

2025

Exploring the relationship between physiological arousal, teacher enthusiasm and lesson enjoyment

EARLI Conference.

Dindar, Muhterem

Çelik, Ismail

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Siklande, Signe

Julkaisu

2025

Generative pre-trained transformer (GPT) models as automatic scorers for causal diagrams

EARLI Conference.

Wenzel, Niklas

Pijeira-Díaz, Héctor J.

de Bruin, Anique

Julkaisu

2025

Scalable digital technologies in learning and the school of the future

EARLI Conference.

Häkkinen, Päivi

Näykki, Piia

Chaudhuri, Saswati

Lehtinen, Auli

Pijeira-Díaz, Héctor J.

Pöysä-Tarhonen, Johanna

Yada, Takumi

Ahlström, Emilia

De Sanctis, Francesca

Channa, Faisal Rehman

Hristov, Mitcho

Latva-aho, Jenni

Hankkeet

EDUCA (Koulutuksen tulevaisuus) -lippulaiva

Koulutuksen tulevaisuus (EDUCA) -lippulaivan tavoitteena on edistää koulutuksen kehittämistä tutkimustiedon avulla ja luoda koulutuksen ekosysteemi.

LearnDigi - Digitalization in and for learning and interaction

LearnDigi on Suomen Akatemian rahoittama Jyväskylän yliopiston profilointialueista. Tavoitteemme on tutkia tapoja, joilla teknologiaa käytetään oppimisen ja tiedon rakentamisen tukemiseen, sekä digitalisaation vaikutuksia oppimiseen ja vuorovaikutukseen.