Kielikampuksen uutisia

Inkeriläisten paluumuuttoprosessiin vuosina 2003–2016 liitetty kielitutkinto oli keskeinen elementti, joka edesauttoi paluumuuttajien sopeutumista suomalaiseen yhteiskuntaan.

Jyväskylän yliopistossa on laadittu täydennyskoulutusmalli aikuisten maahanmuuttajien opettajille ja ohjaajille.

Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos: Suomen kahdeksasluokkalaiset sijoittuvat neljänneksi kansainvälisessä nuorten monilukutaidon tutkimuksessa (ICILS), johon otti osaa 14 maata ja aluetta.

Ajallemme on ominaista eri mediamuotojen sekoittuminen.

Koululaisen luetun ymmärtämisen taito kehittyy, kun hän innostuu lukemaan kirjoja vapaa-ajallaan. Kirjoista saatava sanavarasto ja monipuolinen kielellinen rakenne ovat tärkeitä sisällön ymmärtämisen kehittymiselle.

Miten määrittelisit oman kielitaitosi? ja muuta pohdintaa kielitaidosta Kielikampusseminaarissa

Jyväskylän yliopiston kieli- ja viestintätieteiden laitoksen yliopistonlehtori Judit Háhn palkittiin Universal Design for Learning -viitekehyksen toteutuksesta.

Vieraan kielen opiskelussa on tänä lukuvuonna historiallinen tilanne: se aloitetaan koko maassa jo perusopetuksen ensimmäisellä luokalla. Tätä varten perusopetuksen tuntimäärää on kasvatettu yhdellä viikkotunnilla ensimmäisellä ja toisella koululuokalla.

Anna-Leena Kähkönen seurasi kasvatustieteen väitöstutkimuksessaan opintojakson kulkua poikkitieteellisessä ympäristössä.

Jyväskylän yliopiston luokanopettajaopiskelijat ovat tehneet yliopiston näyttelykeskus Soihtuun syyskuun ajaksi mysteeripelin Minna ja Ferdinand Canthista otsikolla Mikä Minnaa mietityttää?

– Viisaus ei asu yhden ihmisen päässä, eikä ilman yhteistyötä tule kunnon tutkimusta, emeritoituva aikuiskasvatustieteen professori Anneli Eteläpelto kiteyttää. – Hyvä ja kannustava työympäristö on se, mistä tulokset syntyvät.

Jyväskylän yliopistossa aloitettiin kaveri- ja lukukoiratoiminta syksyllä 2018 edistämään opiskelijoiden hyvinvointia.