Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan työelämäpäivä 2025

Opiskelija, tulevaisuuden työelämä kutsuu sinua! Tule pohtimaan unelmiasi ja moninaisia vaihtoehtoja. Tänä vuonna tapahtuman teemana on ”Tulevaisuuden työelämän tekijät”.

Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta järjestää opiskelijoiden, alumnien ja henkilöstön yhteisen työelämätapahtuman Ruusupuistossa 2.10. klo 12 alkaen.

Tapahtuman tiedot

Tapahtuma-aika
-
Ilmoittautumisaika
-
Tapahtumatyyppi
Alumnitapahtumat
Opiskelijatapahtumat
Yritysyhteistyötapahtumat
Tapahtuman kieli
Suomi
Englanti
Tapahtuman osoite

Ruusupuisto
Alvar Aallon katu 9
Jyväskylä 40600
Suomi

Tapahtuman järjestäjä
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Tapahtuman maksullisuus
Maksuton
Tapahtuman paikkakategoria
Seminaarinmäki

Tervetuloa Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan työelämäpäivään! Työelämäpäivä järjestetään Ruusupuistossa. 

Tapahtumassa on luvassa erilaisia puheenvuoroja, joiden aikana pääset kuulemaan alumneilta ja työelämäkumppaneilta, mitä kaikkea yliopistossa käydyillä opinnoilla ja sivuaineilla voi tehdä työelämässä. Pääset myös kuulemaan millaisia urapolkuja tiedekunnasta valmistuneet ovat kulkeneet nykyisiin tehtäviinsä. Ständeillä pääset keskustelemaan ja luomaan yhteyksiä alumneihin ja työelämäkumppaneihin. 

Tapahtuma on kaksikielinen (suomi & englanti) ja maksuton.

Tervetuloa rakentamaan näköistäsi tulevaisuutta ja saamaan vinkkejä työllistymiseen!

Ohjelmassa

  • 12–12.30 Tervetuloa työelämäpäivään! (suom. & eng.)
  • 12.30–13.00 Taru Feldt: Urashokit nykypäivän työelämässä - Uhka vai mahdollisuus? (suom.)
  • 13.00–13.10 Jukka Lerkkanen: Jatkuva oppiminen työelämässä (eng.)
  • 13.15–14.15 Valinnaisia sessioita, aiheina:
    • Monialainen työ / Ruusupuiston aula
    • Kansainvälistä urapolkua rakentamassa (eng.) / E 213 Lauri / Zoom-linkki
    • Moninaiset urat (eng.) / E 313 Ida
    • Työnä yhteiskunnallinen vaikuttaminen / E207 Toivo
  • 14.15–14.45 Ständeihin tutustumista
  • 14.45–15.45 Paneelikeskustelu: Forces shaping the future of work (eng.)
  • 15.45–16.00 Päivän koonti (eng.)

Puhujat

Professori Taru Feld, psykologian laitos

Olen tutkinut työhyvinvointia yli 30 vuotta ja nähnyt, kuinka työelämä on muuttunut rajusti. Puheenvuorossani käsittelen urashokkeja – odottamattomia tilanteita, jotka pysäyttävät miettimään työuran suuntaa uudelleen. Ne eivät ole urakatastrofeja, vaan voivat avata tien kasvuun ja uusiin mahdollisuuksiin. Haluan rohkaista opiskelijoita suhtautumaan muutoksiin avoimin mielin ja näkemään niissä oman uransa rakennusaineita.

Jukka Lerkkanen toimii avointen yliopistojen yhteistyöverkoston Avoimen Foorumin puheenjohtajana kuluvan kaksivuotiskauden.

Johtaja Jukka Lerkkanen, Jyväskylän avoin yliopisto

Lerkkanen johtaa JYU:n jatkuvan oppimisen toiminnan kehittämistä ja toimii Avoimen yliopiston johtajana.

"Ole rohkea ottamaan vastaan tuntematon ja etsi uutta uteliaasti. Tulevaisuutesi rakentuu tänään tekemiesi valintojen varaan. Tiedekunnan ja yliopistomme tarjoamat mahdollisuudet ovat sinua varten - astu sisään, kokeile ja löydä oma polkusi. Rakennetaan yhdessä yhteisö, jossa oppiminen ei koskaan lopu."

Panelistit

Professori Kaija Collin, kasvatusteiteiden laitos

Kaija on työelämän tutkija ja aikuiskouluttaja, joka on erityisen kiinnostunut työpaikan ja organisaation oppimisesta, johtajuudesta ja ammatillisesta kehityksestä sekä sukupolvien välisestä oppimisesta erilaisissa organisaatiokonteksteissa. Hänellä on myös pitkä kokemus aikuiskoulutuksen alan maisteri- ja tohtoriopiskelijoiden ohjaamisesta.

”Jatkuva oppiminen kattaa kaiken, mitä teemme työelämässä, ja sillä on monenlaisia vaikutuksia urapolkuihin ja ammatilliseen kehitykseen.”

 

Yliopistotutkija Ville Heilala, yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos

Ville keskitty työssään tekoälyn ja koneoppimisen kaltaisten laskennallisten menetelmien soveltamiseen humanistisissa tieteissä. Hänen päätavoitteenaan on tutkia, miten uudet teknologiat voivat parantaa oppimista ja tuoda esiin ihmisten parhaat puolet nyt ja tulevaisuudessa.

"Ennen tutkijanuraani työskentelin yli kymmenen vuotta peruskoulun opettajana. Olen opettajana ja tutkijana kokenut henkilökohtaisesti kuinka teknologia on muokannut koulujen työelämää. Siirtyminen liitutauluista ja piirtoheittimistä tekoälyn aikakauteen koulutuksessa on ollut ainutlaatuinen, ja tulevaisuus on meidän kaikkien käsissä."

Head of Professional Services Hanna Liimatainen, Howspace

Hanna Liimatainen on viestinnän ja järjestelmäajattelun ammattilainen, jolla on laaja kokemus organisaatioiden muutosten hallinnasta ja yhteistyökykyisempien, ihmiskeskeisempien työskentelytapojen luomisesta. Hän on ollut mukana Howspacen matkassa alusta asti, osallistuen organisaation kehittämiseen, oppimiseen ja teknologiaan, ja johtaa nykyään yrityksen Professional Services -yksikköä.

Hanna tukee organisaatioita työelämän uudistamisessa digitaalisten välineiden, yhteistyöhön perustuvan oppimisen ja tekoälyn tarkoituksenmukaisen käytön avulla. Hän on intohimoisesti sitoutunut luomaan ympäristöjä, joissa ihmiset tuntevat olonsa turvalliseksi, kuuluvaksi ja sitoutuneiksi yhteisiin tavoitteisiin – ja joissa teknologia edistää yhteenkuuluvuutta ja vaikuttavuutta.

"Uskon, että työn tulevaisuus ei koske pelkästään työkaluja, vaan johtajuuden ja yhteistyön uudistamista siten, että jokaisen roolilla ja äänellä on merkitystä.”

Työelämävalmentaja Faraz Roshanizand, Porvoon kansalaisopisto

Faraz Roshanizandilla on tausta kemian- ja rakennustekniikan alalta. Hänellä on maisterintutkinnot kasvatustieteistä Jyväskylän yliopistosta ja muuttuvasta koulutuksesta Helsingin yliopistosta sekä opettajan pätevyys. Työskenneltyään valmentajana Vantaan osaamiskeskuksessa ja uravalmentajana Omniassa hän opettaa nyt työelämätaitoja Porvoon kansalaisopistossa ja tukee kansainvälistä taustaa omaavia uusia tulokkaita ja työnhakijoita.

"Opiskelijat, olkaa sinnikkäitä ja avoimia urallanne. Sanokaa "kyllä" mahdollisuuksille, myös odottamattomille ja epäolennaisille, sillä ne voivat avata uusia ovia ja johtaa arvokkaisiin kokemuksiin, mikä heijastaa suunnitellun sattuman teoriaa."

Sessioiden puhujat

Faraz Roshanizandin (sessio 2) esittelyn löydät kohdasta 'Panelistit'.

Sessio 1

opettaja, yrittäjä Anni Arola, Tampereen ammattikorkeakoulu & Idulla Education

Olen vuosi sitten valmistunut kasvatustieteen maisteri (JYU, 2024) ja nykyisin tuore yrittäjä sekä korkeakouluopettaja. Aiemmalta koulutukseltani olen kasvatustieteen kandi, varhaiskasvatuksen opettaja (Tampereen yliopisto, 2009). Sydäntäni lähellä ovat erityisesti suomalaisten perheiden ja lasten hyvinvointi. Keskiössä ovat tunne- ja vuorovaikutustaidot, jotka ovat hyvinvoinnin ytimessä kaikissa ihmissuhteissa läpi elämän. Näitä taitoja haluankin edistää yritykseni Idulla Educationin koulutusten avulla. TAMK:issa opetan tulevia sosionomeja ja erityisesti varhaiskasvatuksen sosionomeja. Laajennan siten samalla omaa osaamistani kasvatuksen kentältä sosiaali- ja terveysalan maailmaan. 

Kokemukseni ohjaavat rohkeaan oman vaiston kuuntelemiseen. Jotta oma polku löytyy, täytyy uskaltaa ymmärtää itseään ja omia arvojaan. Niiden mukaan toimimalla helpottuu yhteistyö erilaisissa monialaisissa työverkostoissa ja kohtaamisissa. Ihmisenä ihmiselle.

Lauri Laattala

Sessio 1

Päiväkodin apulaisjohtaja, järjestelmäasiantuntija & toimitusjohtaja Lauri Laattala, Jyväskylän kaupunki & Defra Oy

Kentän ja käytänteiden osaaja on paras toimintatapojen kehittäjä. Varhaiskasvatusosaamista on kertynyt erilaisista alan työtehtävistä, opinnoista, harrastuneisuudesta ja vastuurooleista. Mukaan on tullut yrittäjyys sekä ICT-tehtävät, joissa vaikuttavuus arjen haasteiden helpottamiseen on kaikkein suurin. Tavoitteeni on helpottaa työtehtäviä niiltä, ketkä työskentelevät ihmisten kanssa. Avain on sovittaa oma osaaminen työelämän haasteisiin.

Jan Wikgren

Sessio 1

yliopistonlehtori Jan Wikgren, Jyväskylän yliopisto

Olen koulutukseltani psykologi, mutta urani tehnyt yliopistossa opetuksen ja tutkimuksen parissa. Plakkarissa on myös brittiläinen kognitiotieteen tutkinto, jota tehdessäni ensimmäistä kertaa elämyksellisesti ymmärsin, kuinka vapauttavaa ja antoisaa on työskennellä toisten ihmisten kanssa siitä riippumatta mutta ei sen takia mikä heidän taustansa on. Puheenvuorossani käsittelen monitieteisyyden siunauksia (ja myös kirouksia) sekä omassa työhistoriassani että tutkimuksen tekemisessä yleensä. Uskon näiden havaintojen yleistyvän koskemaan myös monialaista työtä käytännössä.

Sessio 2

Koordinaattori Inka Havanto, Opettajat ilman rajoja & Kirkon Ulkomaanapu

Lukion jälkeen vapaaehtoistyö Ugandassa herätti minussa intohimon koulutukseen ja oikeudenmukaisuuteen. Siitä lähtien, viime vuosikymmenien aikana, olen tutustunut opetukseen, globaaliin koulutukseen, kehitysyhteistyöhön ja edunvalvontaan – ruohonjuuritason aloitteista YK:hon. Puheenvuorossani kerron, kuinka uteliaisuus, avoimuus ja aktiivinen osallistuminen opintojen aikana muovasivat uraani. Kannustan opiskelijoita kokeilemaan, tutkimaan ja arvostamaan opetuskokemusta vahvana voimavarana tulevassa urassa, ja muistamaan: siltojen rakentaminen avaa uusia mahdollisuuksia. Kerron myös mahdollisuuksista, joita Kirkon ulkomaanapu ja Opettajat ilman rajoja -verkosto tarjoavat koulutusalan ammattilaisille.

Sessio 2

Projektitutkija ja perustaja, Orsolya Tuba, JYU (KTL) & Finn minta

Orsolya Tuba on JYU:n projektitutkija, kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan väitöskirjatutkija, joka on erikoistunut edistämään toimintaosaamista planetaarisen hyvinvoinnin puolesta tekoälyn aikakaudella. Hänen työssään yhdistetään koulutusinnovaatioita, osallistavia kestävyysstrategioita ja monialaista yhteistyötä valmiuksien kehittämiseksi ja merkityksellisen muutoksen aikaansaamiseksi yhteiskunnan ja ympäristön kannalta. Orsi kertoo puheenvuorossaan, että henkilöbrändäys ei ole vain yrittäjille, vaan kaikille, jotka haluavat jakaa todelliset vahvuutensa, avata uusia ovia ja vaikuttaa myönteisesti muihin.

"Henkilöbrändäys ei ole vain yrittäjille; se on kaikille, jotka haluavat jakaa todelliset vahvuutensa, avata uusia ovia ja vaikuttaa positiivisesti muihin."

Sessio 3

Kansainvälisten asioiden suunnittelija Elisa Heimovaara, Jyväskylän yliopisto

Sessio 3

Toiminnanjohtaja Saara Paavola, Specia – Asiantuntijat ja esihenkilöt ry

Minne kasvatustieteen asiantuntijatutkinnon suorittaneet päätyvät työelämässä? Mitä heille maksetaan? Mitä opintojen tuomaa osaamista erityisesti arvostetaan?

Vastaus näihin ja moneen muuhun kysymykseen ammattijärjestö Specian osiossa! 
Tuotamme ajankohtaisen tiedon lisäksi räätälöityjä palveluita uravalmennuksesta verkostoitumistapahtumiin sekä kattavan edunvalvonnan.

PS. Uudet opiskelijajäsenet saavat syksyn ajan ensimmäisen vuoden jäsenyyden kampanjahintaan 29e!

Sessio 3

Yrittäjä, työyhteisövalmentaja Laura Siltala, Unelmaseppä Oy

Laura Siltala on ratkaisukeskeinen valmentaja, pedagogi ja yrittäjä, joka on valittu Keski-Suomen vuoden 2024 yksinyrittäjäksi. Hänen yrityksensä Unelmasepän kautta hän suunnittelee valmennusohjelmia, johtajuuskoulutuksia ja inspiroivia tapahtumia, jotka vahvistavat hyvinvointia ja sosiaalista pääomaa sekä työelämässä että arjessa. Puheessaan hän kertoo, kuinka jokainen opiskelu- ja työkokemus on valmistanut häntä seuraavaan askeleeseen – ja kuinka yllättävät polut voivat johtaa merkitykselliseen työhön ja yrittäjyyteen.

Sessio 4

Kaupunginjohtaja Liisa Heinämäki (KT, YTT), Alavuden kaupunki

Tiedonhankinta, tiedon tuottaminen ja käyttäminen ovat vaikuttamisen avaimia. Matkallani kunnasta yliopistoon, valtion tutkimuslaitokseen, ministeriöön, valtioneuvoston kansliaan ja nykyiseen työhöni opin, että päätöksiin vaikuttaminen tehdään tiedolla, työllä ja ymmärryksellä. Myös halua, tahtoa ja paloa tarvitaan. Vaikuttaminen tapahtuu ihmiseltä ihmiselle – olethan valmis vaikuttumaan myös itse?

Sessio 4

Toimitusjohtaja Soile Koriseva, Elinkeinoelämän Oppilaitokset EOL ry

Olen toiminut koulutuksen ja osaamisen vaikuttamisen kentällä noin 20 vuotta erilaisissa tehtävissä. Harrastuksestani ja järjestöaktiivisuudestani opiskeluaikoina kimmonnut kiinnostus yhteiskunnallista vaikuttamista kohtaan tuli ura, jota en suunnitellut, mutta jonka askeleet otin tietoisesti ja rohkeasti katsoen myös ”laatikon ulkopuolelle”. Ole rohkea tekemään myös valintoja, jotka eivät ole ihan ilmeisiä!

Sessio 4

Organisational Development Support Pia Pistol Diboine, Euroopan unionin neuvoston pääsihteeristö

Työskentelen Euroopan unionin neuvoston pääsihteeristön organisaationkehittämisyksikössä, jossa teen töitä erilaisten organisaationkehittämisprojektien ja sisäisen verkostoinnin parissa. Haluan jakaa oman kokemukseni opiskelijoiden kanssa ja saada näkyväksi sen miten moninaisia urapolkuja EU:n sisällä voi kulkea. Oma tarinani kertoo siitä miten jyväskyläläinen restonomi AMK voi päätyä kansainvälisiin, haastaviin töihin Euroopan unionin neuvostoon Brysseliin. EU:hun kaivataan muitakin kuin kielenkääntäjiä ja valtiotieteilijöitä! Ehdottomat vaatimukset EU-uralle ovat seuraavat: kielitaito (vähintään suomi ja englanti), halu ja kyky oppia sekä uteliaisuus ja rohkeus.

Lisää kalenteriin

Aiheeseen liittyvä sisältö

Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta

Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta tunnetaan vahvasta tieteellisestä osaamisestaan sekä ajankohtaisista tutkimushankkeistaan, jotka edistävät oppimisen, opetuksen ja hyvinvoinnin kehittämistä yhteiskunnallisesti merkittävillä tavoilla.