Alumniesittelyssä Topias Kähärä

Valmistuin vuonna 2020 englannin kielen opettajaksi. Englannin ja kasvatustieteiden ohella opiskelin ruotsia, erityispedagogiikkaa sekä tietojärjestelmätieteitä.

Työskentelen Opetushallituksessa Opintopolku-järjestelmän kehityksen parissa. Työtehtäväni ovat kaksijakoiset. Puolet päivistäni kuluu tietojärjestelmäkehityksen parissa: suunnittelen ja kehitän järjestelmän toiminnallisuuksia käyttäjien toiveiden sekä lainsäädännön perusteella. Ohjelmistosuunnittelutiimimme toteutuksen jälkeen testaan toteutettujen muutosten toiminnan ja viestin muutoksista käyttäjäkunnalle. Toisella puoliskolla järjestän yhteishakuja tiiviissä yhteistyössä korkeakoulujen kanssa: Opetushallituksessa pyrimme varmistamaan, että korkeakoulut voivat keskittyä hakujen ja valintojen toteuttamiseen mahdollisimman sujuvasti.

Pääsin vuonna 2018 korkeakouluharjoitteluun Opetushallitukseen, ja kesäni kului etenkin Opintopolun englanninkielisten sisältöjen kirjoittamisessa. Sain onnekseni kutsun takaisin OPH:lle EU-projektiin seuraavana vuonna. Tämän jälkeen olen toiminut samassa talossa erilaisissa opiskelijavalintoihin liittyvissä tehtävissä. Nykyisessä toimenkuvassani olen viihtynyt kolmisen vuotta.

Parasta työssäni on ehdottomasti työn monipuolisuus: tätä kirjoittaessani olen työpäiväni aikana vastannut opiskelemaan hakevien kysymyksiin, suunnitellut uusia toiminnallisuuksia Opintopolkuun, selvitellyt koulutustarjontapalvelumme rajapintaongelmaa ja kirjoittanut valtakunnallisen tiedotteen yhteishaun tuloksista.

Nautin myös työn vaikuttavuudesta, mutta se on myös työni nurjin puoli: jos järjestelmässä tapahtuu virhe, siitä kärsii useat tuhannet hakijat, joilla voi olla käsillään yksi elämän tärkeimmistä hetkistä. Opintopolku on valtava tietojärjestelmä, jota käyttää vuosittain miljoonat oppijat ympäri maailmaa, ja toimillamme on suoraa vaikutusta heidän elämäänsä.

Työni vaatii taitoa sisäistää laajoja asiakokonaisuuksia hyvin nopeasti. Paineensietokyky ja kärsivällisyys ovat myös valttia. Esimerkiksi tulenkatkuista käyttäjäpalautetta kuullessa on tärkeää kuunnella kärsivällisesti ja kysyä tarkentavia kysymyksiä, kunnes on selvää, mitä palaute oikeasti koskee ja mitä palvelussamme tulisi muuttaa. Näihin minua ovat valmistaneet etenkin yliopistovuosien opettajaopinnot.  Lisäksi työssäni menestyminen vaatii ymmärrystä ja alttiutta oppia tietojärjestelmien toiminnasta ja niiden kehityksestä - tietojärjestelmätieteen opintoni auttoivat tämän ymmärryksen syventämisestä ja olenkin kiitollinen, että sain liittää kyseisiä opintoja vapaasti osaksi tutkintoani.

Tulevaisuuttaan suunnittelevan opiskelijan kannattaa pitää mieli avoinna ja olla utelias! Tämänhetkinen työni on sellaista, jota en tiennyt olevan olemassakaan ennen kuin aloitin opinnot. Esimerkiksi opettajaopinnot eivät valmista vain opettajuuteen, vaan kannattaa rohkeasti tutkia muitakin uramahdollisuuksia kuin mihin tutkinto pätevöittää – opettajuudessa tarvittaville taidoille on kysyntää myös muualla.