Jyväskylän yliopiston avoimelle yliopistolle tunnustus laadun kehittämisestä
Jyväskylän yliopiston avoimelle yliopistolle on myönnetty E-xcellence-laatuleima keväällä 2026 tunnustuksena avoimen yliopisto-opetuksen laadun kehittämistyöstä. JYU avoin yliopisto sai Suomen ensimmäisen E-xcellence-laatuleiman syksyllä 2022.
Jyväskylän yliopiston avoimessa yliopistossa kehitetään opetuksen laatua systemaattisesti omaa toimintaa tutkien, tutkittua tietoa hyödyntäen sekä uusia verkkopedagogisia ratkaisuja aktiivisesti kokeillen. Avoimen yliopiston henkilöstö tekee kehittämistä yhteistyössä tiedekuntien, opettajien ja opiskelijoiden kanssa.
”Arviointiryhmä suhtautui myönteisesti Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston työhön edellisellä vierailullaan ja antoi siitä tunnustusta. Tällä vierailulla näimme, että tämä hyvä työ on jatkunut”, kertovat JYU avoimessa yliopistossa vierailleet auditoijat Anja Oskamp ja Jon Rosewell.
Osaamisen kehittämistä joustavasti eri elämäntilanteisiin
Toiminnan kehittämisessä säännöllinen yhteistyö JYU avoimen yliopiston opiskelijaraadin kanssa on tärkeä perusta. JYU avoimen yliopiston opiskelijat arvostavat erityisesti opintojaksojen monipuolisia suoritustapoja ja opintotarjontaa, ohjausta sekä opetuksen joustavuutta ja laatua.
”Olemme jo neljä vuotta toteuttaneet ns. opiskelijaraatitoimintaa, jossa osa opiskelijoistamme on säännöllisesti ja aktiivisesti kommentoimassa ja antamassa meille palautetta. Olemme iloisia siitä, että kolme opiskelijaraatilaista oli mukana laatuauditointitilaisuudessa vastaamassa auditoijien kysymyksiin ja kertomassa omista kokemuksistaan opiskelijana”, kertoo Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston varajohtaja Merja Karjalainen.
Auditoinnissa annettiin palautetta muun muassa siitä, kuinka tärkeää on tutkia yhdessä opiskelijoiden kanssa mm. tekoälyä ja sen roolia opiskelussa. JYU avoimen yliopiston opiskelijaraatitoiminta antaa tälle hyvän pohjan.
”Toimintana ja järjestelmänä JYU avoimen palvelut ovat olleet aivan erinomaiset! Voisin sanoa, että nautin lähes jokaisesta kurssista, jolla olen ollut, koska kurssit on suunniteltu opiskeltaviksi työn ja muun elämän ohessa. Toki akateemisissa kursseissa on vaativuutta, mutta monesti opittava sisältö on pilkottu pienempiin osiin, jolloin suorittamisesta ei tule ylitsepääsemätöntä. Laatu näkyy kursseilla jo Moodle-oppimisympäristöä avatessa. Joka kurssilla opiskelija tietää, mitkä ovat kurssin vaatimukset. Laadukkuutta ovat myös hyvät videoluennot ja helposti käsiin saatavat materiaalit”, kertoo JYU avoimen opiskelija ja opiskelijaraatilainen Sanna-Kaisa Salminen.
Hän arvostaa opiskelijana avoimen yliopiston laadun säännöllistä arviointia: ”Mielestäni on tärkeää, että toimintaa kehitetään palautteen perusteella. Merkki laadusta on, että JYU avoimessa kehitetään kursseja, vaikka ne olisivat jo varsin toimivia. Opiskelijan näkökulmasta sanoisin, että en olisi viihtynyt opinnoissani ja kokenut saaneeni rahoille vastinetta, ellei kurssien ja koko toiminnalle laatu olisi jo ollut kohdillaan.”
Jyväskylän yliopiston avoin yliopiston avoimen yliopiston 28 800 jatkuvan oppimisen opiskelijaa suorittivat 24 prosenttia Suomen avoimista yliopisto-opinnoista vuonna 2025. Opintopisteitä JYU avoimessa suoritettiin yli 102 100. Laajasta opintotarjonnasta löytyy noin 60 oppiainetta ja satoja kursseja.
Tunnustus Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston laadun kehittämisestä
E-xcellence-laatuleima myönnetään tunnustuksena yliopistolle tai sen yksikölle, joka tarjoaa avoimia, etä- tai verkko-opintoja. Laatuleimalla tunnustetaan systemaattista opetuksen ja toiminnan laadun kehitystyötä. Tunnustus kertoo JYU avoimen systemaattisesta kehittämistyöstä, jonka edellytys on laatutyöprosessi yliopistoyhteisössä. Leima myönnetään avoimelle yliopistolle neljäksi vuodeksi kerrallaan.
”Toisella kerralla laautauditointiin valmistautuminen on ollut jo tuttua ja siksi sujuvampaa kuin ensimmäisellä kerralla. Tämä vuonna laatuauditointiin osallistui pieni ja tiivis ryhmä avoimen yliopiston henkilöstöä. Laatuauditoinnissa arvioitavat teemat, aina opetuksesta ohjaukseen ja johtamiseen, kytkeytyivät toisiinsa. Muun muassa tekoäly oli kaikkia arvioitavia kohteita yhdistävä teema”, sanoo Merja Karjalainen.
Laatuauditoinnin valmistelu käynnistettiin syksyllä 2025 edellisen auditointikierroksen aineistojen reflektoinnilla, nykytilan kuvauksella ja uuden kehittämissuunnitelman laatimisella. Keväällä pidettiin avoimen yliopiston henkilöstön, auditoijien ja laatuleiman myöntävän EADTU:n asiantuntijan kesken auditointitilaisuutta valmisteleva kokous. Auditointitapaaminen pidettiin Jyväskylässä maaliskuussa 2026.
”Emme osallistuneet E-xcellence auditointiin vain laatuleiman takia. Sen sijaan hyödynnämme auditointia välineenä toimintamme kehittämisessä. Käytännössä huomioimme esitetyt kehittämisehdotukset suhteessa JYU:n strategiaan. Niiden perusteella laadimme kehittämistoimet toimintasuunnitelmaamme ja viemme ne käytäntöön”, sanoo Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston johtaja Jukka Lerkkanen.
Loppuraportissa auditoijat antoivat suosituksiaan kehittämiselle. He suosittelivat muun muassa jatkamaan pienten osaamiskokonaisuuksien kehittämistä yhdessä työelämän kanssa. Auditoijat myös kannustivat jatkamaan oman toiminnan tutkimista ja uusien kehittyvien teknologioiden monitorointia avoimen yliopisto-opetuksen kehittämisessä.
”Annamme lisäksi tunnustusta Jyväskylän yliopiston avoimelle yliopistolle heidän selkeästi osoittamastaan halukkuudesta kehittää toiminnan laatua. Tämä näkyy konkreettisina toimenpiteinä, joihin on ryhdytty edellisen vierailun suositusten pohjalta”, kertovat Anja Oskamp ja Jon Rosewell.
JYU avoin yliopisto sai erinomaiset arvioinnit opintojaksojen joustavista toteutuksista, ohjausorientoituneessa ja opiskelijalähtöisessä opetuksessa, strategian kytkeytymisestä yliopiston laajempiin painopisteisiin ja strategisten prosessien jatkuvuuden varmistamisesta, henkilöstön vahvasta yhteishengestä sekä henkilöstön hyvinvoinnin huomioimisesta.