Katso tallenne Tiedeillasta 21.3. – Hyvinvointia koululiikunnasta?
- Mitkä ovat olleet suuret muutokset koululiikunnassa?
- Miten oppilaiden liikuntamotivaatiota tutkitaan?
- Millaista on nykymittareilla arvioiden hyvä koululiikunta?
- Millaisia haasteita liikuntatunneilla on?
- Millainen on tutkimuksen rooli koululiikunnan kehittämisessä?
- Miten liikuntaa arvioidaan: mikä merkitys on taidoilla ja kunnolla?
Tiedeillan asiantuntijoina ovat apulaisprofessorit Arja Sääkslahti ja Timo Jaakkola Jyväskylän yliopistosta ja liikunnan ja terveystiedon lehtori Katja Sjöblom-Korhonen Huhtasuon yhtenäiskoulusta.
Illan juontaa tiedetoimittaja Mari Heikkilä.
Tiedeillan voit katsoa tallenteelta.
Illan asiantuntijat
Arja Sääkslahti työskentelee apulaisprofessorina Jyväskylän yliopiston liikuntatieteellisessä tiedekunnassa. Hänen erityisalaansa on lasten motorinen kehitys ja fyysinen aktiivisuus sekä lasten liikuntakasvatus.
”Jokainen on hyvä jossain. Siksi opettajan tulee luoda liikuntatunneille ilmapiiri, jossa jokaisella on mahdollisuus oppia uutta ja oivaltaa omat vahvuutensa.”
Arja Sääkslahden ajatuksista lisää JYUnity-verkkolehden haastattelussa.
Katja Sjöblom-Korhonen työskentelee liikunnan ja terveystiedon lehtorina Huhtasuon yhtenäiskoulussa ja opettaa 7.–9. luokkalaisia jyväskyläläisiä nuoria. Huhtasuon yhtenäiskoulu valittiin valtakunnallisesti Vuoden Liikkuvaksi kouluksi 2022 ja Vuoden Lasten liikuttajaksi Keski-Suomessa 2022.
"Jokainen meistä loistaa, kun valaistus on oikea. Opettajan työtä on säätää valaistusta eli soveltaa niin, että jokainen pääsee loistamaan."
työskentelee apulaisprofessorina Jyväskylän yliopiston liikuntatieteellisessä tiedekunnassa. Hänen eritysalaansa on koululaisten liikuntataitojen oppiminen ja niiden opettaminen sekä liikuntamotivaatio ja liikunnan lukutaito. Tutkimuksissaan Jaakkola on kerännyt tietoa oppilaiden koululiikunnan kokemuksista niin kyselyin kuin haastatteluin.
”Tutkimustemme mukaan perusopetusikäiset oppilaat viihtyvät koulun liikuntatunneilla hyvin. Lisäksi he ovat huomattavasti enemmän sisäisesti kuin ulkoisesti motivoituneita koululiikunnasta.”
Jyväskylän yliopisto juhlii tänä vuonna 160-vuotista historiaansa. Merkkivuosi on myös koululiikunnalla, sillä täyteen tulee 60 vuotta liikunnanopettajakoulutusta Jyväskylässä. Yliopiston juuret ulottuvat vuoteen 1863 ja ensimmäiseen suomenkieliseen opettajankoulutusseminaariin. Juhlavuonna käsittelemme sivistyksen ja tasa-arvon merkitystä. Seminaarin perustajan Uno Cygnaeuksen uraauurtavat tavoitteet koulutuksen yhdenvertaisuudesta ovat edelleen ajankohtaisia.
Lisätietoja:
tiedettakaikille@jyu.fi
