Kompurointia arjessa – motoriset ongelmat ovat lapsille yleisiä, mutta ne jäävät usein huomaamatta

Motoriikka ympäröi ihmistä kaikissa elämän hetkissä. Jos uusien motoristen taitojen oppiminen on vaikeaa, heijastuukin se moniin arkisiin tilanteisiin niin kotona, kavereiden kanssa kuin koulussakin. Pukeminen voi olla vaikeaa, paita meinaa mennä ylösalaisin tai napit eivät löydä oikeaa koloa. Pyörällä ajaminen ei onnistu, tai kukapa haluaisi ottaa lasta mukaan leikkein, jos hän omalla liikkumisellaan aina aiheuttaa pienen kaaoksen.
Julkaistu
31.5.2019

Noin viisi prosenttia jokaisesta ikäluokasta kohtaa motorisia vaikeuksia päivittäin. Valitettavan harvoin nämä ongelmat tunnistetaan ja tunnustetaan, olipa kyse kasvattajasta, opettajasta tai terveydenhuollon ammattiväestä.

Jyväskylässä järjestetään 4.–5.6. käytännönläheinen, suomenkielinen seminaari, jonka tarkoituksena esitellä keinoja tunnistaa ja tukea lapsia ja nuoria, joilla on motorisen oppimisen ongelmia. On ensiarvoisen tärkeää, että käytännön työtä tekevillä kasvattajilla ja opettajilla on tietoa ja taitoa, sillä Suomessa terveydenhuollossa nämä lapset ja nuoret jäävät usein tunnistamatta ja vaille tarvitsemaansa ymmärrystä ja tukea systemaattisen hoitoonohjausjärjestelmän puuttuessa.

Helsingin ja Uudenmaan alueella lastenneurologina toiminut Aulikki Lano on huomannut työssään motoristen ongelmien tunnistamisen vaikeudet. Omassa esityksessään 5.6. Lano tuokin esille niitä kipukohtia, mutta myös valonpilkahduksia, joita Suomessa tunnistamiseen ja tukemiseen on. Seminaarissa myös pohditaan, voisimmeko oppia jotakin hollantilaisesta järjestelmästä kohdata lapset ja nuoret, joilla näitä motorisen oppimisen vaikeuksia on.

Myös maailman johtavat alan tutkijat kokoontuvat jakamaan uusinta ymmärrystään Jyväskylään heti käytännön läheisen seminaarin päätyttyä 5.–8.6. Ensimmäistä kertaa Suomessa pidettävä kansainvälinen Developmental Coordination Disorders -konferenssi on järjestyksessään 13. kooten tutkijat Jyväskylään monitieteisyyden teemalla ”Bridging the Disciplines”.

Konferenssin kuusi pääpuhujaa kuvaavat monien näkökulmien tärkeyttä pyrittäessä ymmärtämään motorisen oppimisen vaikeuksia ja niiden laaja-alaisia vaikutuksia lapsen kokonaisvaltaiseen kehitykseen. Tarkemmin pääpuhujiin ja konferenssin ohjelmaan voi tutustua nettisivuillamme (www.jyu.fi/dcd13). Konferenssia voi seurata myös sosiaalisen median kanaviltamme Facebookista, Twitteristä ja Instagramista.

Lisätietoja: