Lapset ja nuoret kurkistavat tieteeseen kesäleireillä
Monialainen tiedepohjainen tekeminen kiinnostaa: JYUniorit-leireillä tutustutaan tänä kesänä ohjelmointiin, kieliin, historiaan ja kulttuuriin, biologiaan, taiteeseen ja liikuntaan.
Toiminnallisten tiede- ja taideleirien avulla ohjaajat pystyvät rohkaisemaan lasten uteliaisuutta ja oivaltamista. Samalla lapset huomaavat, miten tiede on läsnä arjessa.
Leirien ohjaajina toimivat Jyväskylän yliopiston opiskelijat, jotka saavat leireiltä itsekin tärkeää ohjauskokemusta.
Valmiuksia historiallisen empatian taitoihin
Historia ja kulttuuri -leireillä tutustutaan historiaan lapsille sopivalla tavalla. Leirin tavoitteena on johdatella leiriläisiä paitsi historiaan, myös tutkivaan oppimiseen ja maailman havainnointiin.
“Historiaan ja kulttuureihin tutustuminen herättää valmiutta ymmärtää ilmiöiden taustoja ja syntymekanismeja, sekä seurauksia ja kehityskaaria. Samalla se kasvattaa kulttuurista laajakatseisuutta ja historiallisen empatian taitoja”, Aikamatkaaja-leireistä kertoo yliopistotutkija, historian ja etnologian laitoksen koulutuksesta vastaava varajohtaja Piia Einonen. Menneisyyteen pureutuminen auttaa paitsi nykyhetkessä, myös tulevissa haasteissa:
“Näin lapsilla on paremmat edellytykset tulevaisuudessa jäsentää maailmankuvaansa; ymmärtää omaa maailmaansa ja sen toimintamekanismeja, mutta myös niitä ratkaisuja, joiden seurauksena nykytilanteeseen on päädytty. Myös valmiudet käsitellä ahdistavia ja pelottaviakin ilmiöitä vahvistuvat.”
Kielitietoisuutta toiminnallisesti
Kokenut kielileirien vetäjä ja kielten aineenopettajaopiskelija Suvi Koskinen ohjaa tänä kesänä kolme KIEKU!-kielileiriä, joilla tutustutaan toiminnallisesti kieliin ja kulttuureihin sekä lisätään lasten kielitietoisuutta. Leirit toteutetaan Jyväskylässä, Kyyjärvellä ja Saarijärvellä.
“Leirin monikielisen sisällön avulla halutaan rikkoa vieraisiin kieliin liittyviä ennakkoluuloja, kielten välisiä hierarkioita sekä auttaa lapsia ymmärtämään kielten moninaisuutta”, Koskinen kertoo.
Kielileiri ohjaa kieliin tutustumista ja luo pohjaa kielitaidon kehittämiselle tulevaisuudessa. Lisäksi leiri rohkaisee kulttuurien välisiin kohtaamisiin ja yhdenvertaisuuteen.
“Leirin tärkeimpiin arvoihin kuuluvat yhdenvertaisuus, toimiminen ryhmässä sekä lasten viihtyminen, joten leirillä voidaan oppia uutta ilman pelkoa virheistä ja mokista”, Koskinen kiteyttää.
Taitoja ja suuntia tulevaisuuteen
Kaikille JYUniorit-kesäleireille voi osallistua ilman aikaisempia pohjatietoja tai -taitoja. Esimerkiksi peliohjelmointikurssille osallistuminen ei vaadi muuta kuin intoa:
“Peliohjelmointikurssin idea lähtee siitä, että tutustutetaan oppilaat hauskalla ja motivoivalla tavalla siihen, mitä ohjelmointi on moderneilla työvälineillä ja teknologioilla”, yliopistonlehtori Antti-Jussi Lakanen kertoo.
Viikon päätteeksi oppilaat ovat nähneet projektiensa kehityskulun ideasta konkreettiseksi lopputuotteeksi. Lisäksi oppilaat voivat hyödyntää kurssilla oppimiaan taitoja esimerkiksi yläkoulun ja lukion ohjelmointisisällöissä.
Kurssilla on ollut aikaisempina kesinä jo yli 1000 oppilasta. Lakasen mukaan peliohjelmointikurssi on antanut myös suuntia tulevaisuuteen:
“Aina silloin tällöin tapaan yliopiston käytävillä vanhoja kurssin käyneitä oppilaita, jotka ovat nykyisiä yliopisto-opiskelijoita. Paras palaute on toki, kun he kertovat, että kurssi todella innosti syvällisesti mukaan tietotekniikkaan ja ohjelmointiin.”
Lisätietoja leireistä: https://www.jyu.fi/fi/palvelut/jyuniorit/kurssitarjonta
Lasten kielileiri KIEKU! 7-12-vuotiaille Saarijärvellä, 20.-23.6.
Lasten kielileiri KIEKU! 7-12-vuotiaille Kyyjärvellä, 13.-17.6.
Luonnon mysteerejä ratkomaan - alakouluikäisten luontoleiri Rutalahdessa 6.-10.6.2022 ja 13.-17.6.
Lisätiedot:
Jyväskylän kesäyliopisto
lastenyliopisto@jyu.fi
p. 044 760 3726
