Työharjoitteluun JYU:n koulutuspalveluihin? Lue Riinan ja Sallan kokemukset harjoittelusta ja hae mukaan!

Tulevaisuuden uramahdollisuudet mietityttävät

Riina on ohjausalan maisteriopiskelija, ja häntä ovat jo pitkään kiehtoneet kasvatusalan tematiikat: “Aloitin opinnot vuonna 2018 luokanopettajakoulutuksessa. Kandivuosien aikana kuitenkin totesin, että olin jokseenkin jumiutunut ajatukseen peruskoulun opettajana työskentelystä, enkä ollut ehkä edes uskaltanut pohtia muita vaihtoehtoja tai laajentaa sitä horisonttia, millaisena näen urani tulevaisuudessa. Halusin laajentaa työllistymismahdollisuuksiani myös ylemmille koulutusasteille ja työnkuvaa opettajuudesta myös muunlaisiin rooleihin – ohjauskoulutus olikin selkeä valinta. Ohjausalan opinnot kiinnittyvät ympäröivään yhteiskuntaan hyvin: opinnoissa tarkastellaan tiiviisti yhteiskunnan ilmiöitä ja muutoksia. Tämän vastapainoksi alalla katse kohdistuu myös minuuteen, ja opinnot vaativat omien arvojen, ominaisuuksien, maailmankatsomuksen pohtimista sekä kriittisyyttä omaa ajattelumaailmaa kohtaan. Molempia teemoja pidän äärettömän kehittävinä ja mielenkiintoisina.”

Salla on aikuiskasvatustieteen maisteriopiskelija ja päätyi opintojen pariin sattumalta: “Vaikka päädyin opiskelemaan aikuiskasvatustiedettä monien sattumusten summana, minua ovat aina kiinnostaneet uuden oppiminen, ihmisen käyttäytyminen ja identiteetin rakentamisen prosessit. Aikuiskasvatustieteen opiskelijana pääsenkin ketterästi yhdistämään kaikki kiinnostuksen kohteeni samaan tutkintoon. Aikkari-opinnoissa parasta on ollut juuri tämä vapaus muokata opinnoista oman näköiset. Toisaalta kasvatustieteilijöiden laaja työllistymisen kenttä voi välillä haastaa omien uramahdollisuuksien hahmottamista, sillä oman paikan löytäminen työelämästä ja oman osaamisen tunnistaminen näin generalistisella alalla voi olla vaikeaa.”

Ilmoitus avoimesta harjoittelupaikasta löytyi sattumalta

Riina löysi ilmoituksen koulutuspalveluiden harjoittelupaikasta sattumalta. “Satuin törmäämään harjoitteluhakemukseen sähköpostilistalta ja se säväytti heti. Opiskelijoiden hyvinvoinnin ja ohjauksen teemat osuvat yksiin sekä omien intohimojeni että alan osaamisen kehittämisen kanssa”, Riina sanoo. Salla puolestaan kuuli avoimesta harjoittelupaikasta HOPS-ohjaajansa kautta. “Hain oikeastaan ennemmin hetken mielijohteesta kuin pitkällisen harkinnan tuloksena tätä paikkaa. Ja se kannatti! Harjoittelu koulutuspalveluissa (tuttavallisemmin Koupassa) on osoittautunut varsinaiseksi onnenpotkuksi. Täällä olen saanut paljon arvokasta ymmärrystä siitä, mitä yliopiston kulisseissa tapahtuu ja laajan katsauksen yliopiston toimintaan organisaationa, sen eri toimijoihin ja työtehtäviin. Harjoittelun aikana myös kuva siitä, minkälaisissa tehtävissä omalla koulutuksella voi toimia, on kirkastunut ja oman osaamisen ja työelämään liittyvien vahvuuksien tunnistaminen on tullut helpommaksi. On ollut avartavaa kuulla muiden yliopistolla työskentelevien koulutus- ja urapoluista ja siitä, miten erilaisilla taustoilla täällä työskenteleekään ihmisiä”, Salla kertoo.

Uutta motivaatiota oman osaamisen kartuttamiseen

“Halu oppia toisilta ja monialaisessa tiimissä työskentelyn taitojen merkitys on työelämässä suuri ja sitä koulutuspalveluissa onkin päässyt harjoittelemaan. Olemme päässeet tekemään yhteistyötä niin työelämäpalveluiden, Student Lifen hyvinvointitiimin kuin yliopistoviestinnänkin kanssa. Lisäksi olemme päässet järjestämään tapahtumia, koordinoimaan opiskelijalähtöistä vertaisryhmätoimintaa sekä suunnittelemaan oman, uraohjauksen teemoihin keskittyvän vertaisryhmän toimintaa. Olemme suunnitelleet sisältöjä yliopiston ja Student Lifen somekanaviin, luoneet opettajille ja ohjaajille suunnattuja materiaaleja uraohjauksen tueksi, analysoineet kyselyaineistoa ja vaikka mitä muuta! Kaiken kaikkiaan tehtävää on ollut paljon ja se on ollut tosi opettavaista ja antoisaa. Uskomme, että kaikki tästä harjoittelusta saatu oppi on varmasti hyödyllistä tulevaisuutta ajatellen,” Riina ja Salla tiivistävät kokemuksiaan harjoittelun aikana.

“On ollut avartavaa päästä tutustumaan yliopiston moninaiseen palvelukenttään. Työn luonne on täysin erilainen verrattuna aiempiin työkokemuksiini. Työtehtävät ovat olleet moninaisia ja tämä on vaatinut kokonaisuuksien hallintaa ja kehittänyt keskeneräisyyden sietokykyä. Työ on vaatinut hyviä organisointitaitoja” Riina lisää.

Harjoittelu koulutuspalveluissa on tarjonnut molemmille aidon mahdollisuuden oppia uutta ja ruokkinut motivaatiota kehittää omaa osaamistaan edelleen. Syksyksi 2022 haetaan uusia harjoittelijoita koulutuspalveluiden kehittämisen tuen tiimiin. Jos kiinnostuit harjoittelusta opiskelijahyvinvoinnin ja ohjauksen parissa, täytä hakemus täällä: https://link.webropolsurveys.com/S/32FFF4F20BAE923B