Jouni Vettenranta

Yliopistotutkija

Yksikkö

Koulutuksen tutkimuslaitos

Huonenumero

RUU A435

Sähköposti

jouni.vettenranta@jyu.fi

Matkapuhelin

+358408054285

Postiosoite

Alvar Aallon katu 9

Tieteenalat

516 Kasvatustieteet

Esittely

Toimin yliopistotutkijana kansainvälisissä oppimisen arviointitukimuksissa. Olen TIMSS-tutkimuksen luonnontieteiden asiantuntija. PISA-tutkimuksessa toimin luonnontieteiden vastuututkijana. Tutkimusintressini kohdistuu oppimistulosten tilastolliseen mallintamiseen sekä paikkatiedon ja arviointiaineistojen yhdistämiseen ja tulkintaan.

Julkaisut

Publication

2026

Geospatial Analysis of Higher Education Students’ Critical-Thinking Skills

Annual meeting of the American Educational Research Association.

Zahner, Doris

Vettenranta, Jouni

Hyytinen, Heidi

Ursin, Jani

Publication

2026

Lukiokoulutuksen läpäisy ja keskeyttäminen : toteutuuko alueellinen tasa-arvo?

Kasvatus & Aika.

Pulkkinen, Jonna

Jokinen, Juho

Vettenranta, Jouni

Ouakrim-Soivio, Najat

Publication

2026

PISA 2025 ensituloksia

Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja.

Ahonen, Arto K.

Kotila, Jenni

Hienonen, Ninja

Hiltunen, Jenna

Kauppinen, Heli

Kilpi, Nestori

Lehtola, Piia

Leino, Kaisa

Lintuvuori, Meri

Nazeri, Faruk

Nissinen, Kari

Puhakka, Eija

Sirén, Marjo

Vainikainen, Mari-Pauliina

Vettenranta, Jouni

Publication

2024

Finland

TIMSS 2023 Encyclopedia. Boston College, TIMSS & PIRLS International Study Center.

Hiltunen, Jenna

Kotila, Jenni

Lehtola, Piia

Vettenranta, Jouni

Publication

2024

Haasteena eriytyvä osaaminen : kahdeksannen luokan oppilaiden matematiikan ja luonnontieteiden osaaminen

Tutkimuksia / Koulutuksen tutkimuslaitos. Jyväskylän yliopisto.

Hiltunen, Jenna

Kotila, Jenni

Lehtola, Piia

Kauppinen, Heli

Markkanen, Ilona

Nissinen, Kari

Puhakka, Eija

Pulkkinen, Jonna

Vaara, Elina

Vettenranta, Jouni

Publication

2024

Perustaidoilla kohti tasa-arvoisempia mahdollisuuksia : neljännen luokan oppilaiden matematiikan ja luonnontieteiden osaaminen

Tutkimuksia / Koulutuksen tutkimuslaitos. Jyväskylän yliopisto.

Hiltunen, Jenna

Kotila, Jenni

Lehtola, Piia

Kauppinen, Heli

Markkanen, Ilona

Nissinen, Kari

Puhakka, Eija

Pulkkinen, Jonna

Markkanen, Ilona

Vaara, Elina

Vettenranta, Jouni

Publication

2023

PISA 2022 ensituloksia

Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja.

Hiltunen, Jenna

Ahonen, Arto

Hienonen, Ninja

Kauppinen, Heli

Kotila, Jenni

Lehtola, Piia

Leino, Kaisa

Lintuvuori, Meri

Nissinen, Kari

Puhakka, Eija

Sirén, Marjo

Vainikainen, Mari-Pauliina

Vettenranta, Jouni

Publication

2022

Early Skills as Predictors for Later Educational Outcome in Mathematics and Science in Finland and Sweden : A Further Analysis on TIMSS 2015 Data

Finnish Early Childhood Education and Care. Early Childhood Research and Education : An Inter-theoretical Focus. Springer.

Harju-Luukkainen, Heidi

Nissinen, Kari

Vettenranta, Jouni

Publication

2022

Early Skills as Predictors for Later Educational Outcome in Mathematics and Science in Finland, Sweden, Norway, and Denmark : A Further Analysis on TIMSS 2015 Data

Assessing and Evaluating Early Childhood Education Systems. Early Childhood Research and Education : An Inter-theoretical Focus. Springer.

Harju-Luukkainen, Heidi

Nissinen, Kari

Vettenranta, Jouni

Garvis, Susanne

Publication

2021

Nuorten voimavarat, oppimista vaikeuttavat tekijät ja kilpailullisuus oppimista määrittävinä tekijöinä PISA 2018 -tutkimuksessa

Lukutaito – tie tulevaisuuteen. Kasvatusalan tutkimuksia. Suomen kasvatustieteellinen seura.

Vettenranta, Jouni

Kotila, Jenni

Harju-Luukkainen, Heidi

Hankkeet

PISA-tutkimus - Programme for International Student Assessment

PISA (Programme for International Student Assessment) tutkimusohjelma selvittää miten 15-vuotiaat hallitsevat keskeisiä avaintaitoja.

TIMSS - Kansainvälinen matematiikan ja luonnontieteiden osaamisen arviointitutkimus

TIMSS-tutkimuksessa (Trends in International Mathematics and Science Study) arvioidaan 4. vuosiluokan ja 8. vuosiluokan oppilaiden matematiikan ja luonnontieteiden osaamista.