Sini Söyrinki

Projektitutkija

Yksikkö

Koulutuksen tutkimuslaitos

Huonenumero

RUU A426

Sähköposti

sini.t.soyrinki@jyu.fi

Matkapuhelin

+358504639046

Postiosoite

Alvar Aallon katu 9

Esittely

Työskentelen projektitutkijana Koulutuksen tutkimuslaitoksessa. Tällä hetkellä työskentelen projektitutkijana PIRLS-, PISA- (lukutaidon osuus) ja ICCS-tutkimuksissa.

Julkaisut

Julkaisu

2025

Oppimistuloskehitys ja koulutuspoliittiset toimet Pohjoismaissa ja Virossa 2010-luvulta 2020-luvun alkuun

Raportteja ja työpapereita / Koulutuksen tutkimuslaitos. Jyväskylän yliopisto.

Kilpi, Nestori

Ouakrim-Soivio, Najat

Minkkinen, Laura

Söyrinki, Sini

Julkaisu

2024

”Suomessa tarvitsee olla ’ylikoulutettu’ saadakseen töitä” : koulutuksen merkitykset aikuisten maahanmuuttaneiden kielitestiin kirjoittamissa teksteissä

Kasvatus.

Honko, Mari

Söyrinki, Sini

Pöyhönen, Sari

Ahola, Sari

Julkaisu

2024

Arviointiuudistuksen alkutaipaleella : perusopetuksen päättöarviointitutkimuksen loppuraportti

Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja.

Pulkkinen, Jonna

Hildén, Raili

Ketonen, Laura

Khawaja, Amna

Kotila, Jenni

Mäkipää, Toni

Nissinen, Kari

Puhakka, Eija

Rantala, Jukka

Rautopuro, Juhani

Sulkunen, Sari

Söyrinki, Sini

Tammelin-Laine, Taina

Julkaisu

2022

Aikuisten kirjoittaminen ja kirjoitustaitotarpeet digitalisoituvassa Suomessa

Kieli, muutos ja yhteiskunta. AFinLA:n vuosikirja. Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys AFinLA.

Honko, Mari

Sulkunen, Sari

Vaarala, Heidi

Söyrinki, Sini

Julkaisu

2022

TallVocabL2Fi : A Tall Dataset of 15 Finnish L2 Learners’ Vocabulary

International Conference on Language Resources and Evaluation. LREC proceedings. European Language Resources Association.

Robertson, Frankie

Chang, Li-Hsin

Söyrinki, Sini

Hankkeet

Yliopistokoulutuksen opetussuunnitelmien ja opetussuunnitelmatyön arviointi

Opetussuunnitelmien arviointi ja kehittäminen yliopistokoulutuksessa

Kirjoittaminen ja osallisuus digitalisoituvassa Suomessa

Tutkimuksessa selvitetään aikuisten kirjoittamista ja kirjoitustaitotarpeita digitalisoituvassa Suomessa. Tutkimuksen käytännön tavoitteena on auttaa kehittämään kirjoittamisen opettamista ja arviointia erilaisissa ympäristöissä.