Enhancing Resilience and Well-being of All Students in Primary Schools (Wellbeing In Schools)

WellbeingInSchools-projektin päätavoitteena on parantaa oppilaiden ja opettajien kokonaisvaltaista sosiaalista ja emotionaalista hyvinvointia sekä resilienssiä kehittämällä mindfulness-pohjaisia interventiokäytäntöjä peruskoulujen käyttöön viidessä Euroopan maassa (CZ, EL, SK, IE, FI).

Sisällysluettelo

Hankkeen kesto
-
Tutkimuksen painoala
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalue
Vuorovaikutteiset ja teknologiset oppimisympäristöt
Osasto
Opettajankoulutuslaitos
Yhteistyö
Masarykova Univerzita, Innovation Hive, Centrum Environmentalnej a Etickej Vychovy Zivica Institute for Studies in Social Inclusion, Diversity and Engagement
Tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Rahoitus
Euroopan Unioni
Funded by the European Union. 2024-1-CZ01-KA220-SCH-000245017

Hankekuvaus

Hankkeessa luodaan ja julkaistaan  mindfulness-pohjainen työkalupakki opettajille sekä mobiilisovellus, joka on suunniteltu sekä opettajille että oppilaille. Nämä resurssit tarjoavat ohjeita, käytännön esimerkkejä ja arviointityökalun henkilökohtaisten läsnäolo-ja tietoisuustaitokäytäntöjen sisällyttämiseksi opetussuunnitelmaan. 

Hanke toteutetaan viiden Euroopan maan yhteistyönä: Suomi, Irlanti, Tšekki, Slovakia ja Kreikka. 

Koordinaattorina toimii Masarykova univerzita (Tšekki). Suomessa tutkimuksesta vastaa Jyväskylän yliopisto.

Projektiin sisältyy myös vaikutusten arviointi tutkimusperustaisesti. 

Läsnäolo- ja tietoisuustaitoja luokkaan - koulutus lukuvuonna 2026

Koulutus käynnistyy keväällä 2026

Haluatko aloittaa kevätlukukauden vahvistamalla omaa jaksamistasi? 

Kiinnostaako sinua, kuinka tukea oppilaiden läsnäolo- ja tietoisuustaitoja?

Kutsumme nyt 7-9. luokkien opettajia mukaan Wellbeing in Schools -hankkeen järjestämään maksuttomaan koulutukseen.

Mukaan mahtuu 12 ensimmäistä, ja paikkoja on vielä muutamia jäljellä. 

Koulutuksessa keskitytään:

  • Mielen hyvinvoinnin vahvistamiseen kouluarjessa.
  • Menetelmiin, jotka rauhoittavat luokkaa ja lisäävät läsnäoloa.
  • Opettajan omiin voimavaroihin.

Koulutuksen aloitusluento järjestetään 3.2. klo 16–18 verkossa.

Aikataulu ja lisätiedot:

Koulutuksen kieli on suomi

Koulutus on osallistujille maksuton ja se on rakennettu tukemaan opettajan arkea kolmessa vaiheessa 

Ilmoittaudu mukaan koulutukseen

Ilmoittautuminen koulutukseen on auki 26.1.2026 saakka

Tutustu ensin tarkemmin koulutusosioiden sisältöön, tietosuojailmoitukseen ja tutkimustiedotteeseen alta
 

Ilmoittaudu koulutukseen tästä

https://r.jyu.fi/wellbeing-ilmoittaudu

Lisätiedot:

Emilia Ahlström, emilia.l.ahlstrom@jyu.fi

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them. 2024-1-CZ01-KA220-SCH-000245017

Hanketiimi

Hankkeen vetäjät

Piia Näykki
Piia Näykki
Apulaisprofessori (Associate Professor)

Jäsenet

Emilia Ahlström
Emilia Ahlström
Projektitutkija