Anna palautetta pienten osaamiskokonaisuuksien toimintamallista
Kehitämme POIJU-hankkeessa pienten osaamiskokonaisuuksien (POK) toimintamallia vastaamaan työelämän jatkuvan oppimisen tarpeisiin. Pieni osaamiskokonaisuus voi olla esimerkiksi täydennyskoulutus tai avoimen korkeakoulun opintojakso.
Lovable-sovelluksessa voit tutustua kehitteillä olevaan toimintamalliin omasta näkökulmastasi ja antaa palautetta sen selkeydestä, toimivuudesta sekä kehittämistarpeista. Malli on rakennettu hankkeen sidosryhmiltä kerätyn tiedon pohjalta, ja palautteesi auttaa sen jatkokehittämisessä.
Toivomme palautettasi 23.9.2026 mennessä.
Pääset arvioimaan mallia tästä linkistä: POIJU - Osaamiskokonaisuuksien arviointi
Kannanotto pienten osaamiskokonaisuuksien kansallisista linjauksista (1.7.2026)
ESR+ -hankkeet YJOP, POIJU, AMKmicro ja FITech FORWARD ovat laatineet yhteisen kannanoton pienten osaamiskokonaisuuksien kansallisista linjauksista.
Kannanotto pohjautuu hankkeissa tehtyyn kehittämistyöhön.Kansallinen viitekehys on tarpeellinen ja oikeansuuntainen, mutta sen tueksi tarvitaan joiltakin osin tarkentavia valtakunnallisia linjauksia, jotta korkeakoulut voivat toteuttaa yhteensopivia ja kestäviä ratkaisuja.
Kannanoton tavoitteena on tuoda OKM:n jatkovalmisteluun kentällä esiin nousseita tulkintaa vaativia kysymyksiä. Kannanotto toimitettiin ministeriöön 1.7.2026.
Työelämäfoorumissa 19.3.2026 käytiin aitoa keskustelua työelämän ja korkeakoulujen yhteistyöstä
Katso inspiroiva tallenne ja nappaa parhaat oivallukset käyttöösi!
POIJU-hankkeen järjestämä Työelämäfoorumi Tamperaalla kokosi yhteen sote-alan työelämäkumppanit, korkeakoulujen henkilöstön ja jatkuvan oppimisen asiantuntijat pohtimaan, miten osaamista kehitetään entistä sujuvammin yhteistyössä. AMKmicro-hanke oli mukana tapahtumassa ja esitteli heidän työelämälähtöisen yhteissuunnittelun mallin, johon yleisö sai antaa palautetta.
- Nostoja puheenvuoroista:
- Isa Mäkelä, AMKmicro hankkeen projektipäällikkö (alkaa kohdasta 14:08)
Työelämälähtöisen yhteissuunnittelun mallin esittely. Tilaisuudessa osallistujat pääsivät myös kommentoimaan AMKmicron kehittämää yhteiskehittämismallia pienten osaamiskokonaisuuksien suunnitteluun.
- Soila Lemmetty, Itä-Suomen yliopisto (alkaa kohdasta 16:33):
Miten aikuiset innostuvat oppimisesta? Oivalluksia siitä, miten korkeakoulut ja työelämä voivat yhdessä tukea osaamisen kehittymistä.
- Sanna Säteri, Suomen Fysioterapeutit (alkaa kohdasta 48:48):
Työelämän osaamistarpeet – tunnistetut ja tunnistamattomat. Mahdollisuudet ja rajallisuudet.
(Lounastauko 1:32:41-2:31:54)
- Paneelikeskustelu (alkaa kohdasta 2:31:55):
Laadukas yhteistyö, toimivat käytänteet ja yhteistyön haasteet. Keskustelemassa Toni Leander, jatkuvan oppimisen päällikkö TAMK, Carita Lepikonmäki henkilötön kehittämispäällikkö Hyvaks, Kati Kivistö, koulutusjohtaja Pirha, Sanna Säteri, erityisasiantuntija Suomen Fysioterapeutit.
- Palautteita osallistujilta:
- ”Hienot puheenvuorot, erityisesti Soila Lemmetty.”
- ”Teemat ja rohkea lähestymistapa puhua niistä”
- ”Paneeliskeskustelu oli mielenkiintoinen ja Maarit oli loistava. Selkeä ja lämminhenkinen tapahtuman kaiken kaikkiaan”
- ”Hienoa, ettei pönötetty.
- Katso tilaisuuden tallenne
- Tutustu tilaisuuden esitysmateriaaliin
Hankkeen uudet julkaisut
- POIJU-hankkeessa on julkaistu tammikuussa 2026 kaksi uutta selvitystä, jotka tarkastelevat pienten osaamiskokonaisuuksien kehittämistä korkeakoulutuksessa työelämän muuttuviin osaamistarpeisiin vastaamiseksi. Selvitykset käsittelevät työelämäyhteistyön, pedagogiikan ja opintohallinnon kehittämisen lähtökohtia sekä esittelevät EU:n ja kansallisiin linjauksiin pohjautuvia suosituksia ja toimintamalleja. Julkaisut tarjoavat korkeakouluille ajankohtaista tietoa ja käytännön näkökulmia joustavien, työelämää palvelevien osaamiskokonaisuuksien toteuttamiseen. Lue lisää:
Jatkuvan oppimisen haasteet ja pienet osaamiskokonaisuudet korkeakoulutuksen kentässä
- Jatkuva oppiminen on keskeinen keino vastata työelämän muuttuviin osaamistarpeisiin, mutta sen edellytykset heikkenevät rahoitusmallien muutosten ja koulutusrakenteiden jäykistymisen myötä. Pienet osaamiskokonaisuudet tarjoavat joustavan ja työelämälähtöisen tavan kehittää osaamista, mutta niiden asema korkeakoulutuksessa ja rahoituksessa on yhä avoin. Keskustelua tulisi käydä yksilöiden ohella myös organisaatioiden ja yhteiskunnallisen vastuun näkökulmasta. Lue lisää:
Pienet osaamiskokonaisuudet Avoimen korkeakouluopetuksen päivillä 12.-13.11.2025
- Pienet osaamiskokonaisuudet tarjoavat joustavan ja työelämälähtöisen tavan vastata nopeasti muuttuviin osaamistarpeisiin. Teemaa tarkasteltiin Avoimen korkeakouluopetuksen päivillä 12.–13.11.2025 Jyväskylässä. Tilaisuudessa korostuivat jatkuvan oppimisen edellytykset sekä korkeakoulujen ja työelämän rooli osaamisen kehittämisessä muuttuvassa toimintaympäristössä. (Julkaistu 11/2025). Lue lisää:
