Hankkeet

Tämän hankkeen tavoitteena on tutkita lasten suomalaisen viittomakielen (SVK) kehityksen ja oppimisen piirteitä monitieteellisestä näkökulmasta.

Nanokoulu edistää luonnontieteen ja tekniikan oppimista.

Tarkastellaan nuorisojärjestön tarjoamaa nivelvaiheen ohjausta kouluympäristössä sekä hankkeen kesätyöjaksolla. Nuorisotyön tarjoama ohjaus on vapaaehtoisuuteen perustuvaa ja nuori saa itse määritellä mitä hän tarvitsee tai ei tarvitse ohjaajalta.

Pohjoismainen yhteistyöhanke

Hankkeessa järjestetään kolme seminaaria ja kootaan yhteen verkosto pohjoismaisia viittomakielen tutkijoita, jotka kaikki työskentelevät multimodaalisten viittomakielikorpusten parissa käyttäen kognitiivis-funktionaalista kielitieteellistä viitekehystä.

Hankkeessa tutkimme, miten Suomen, Ruotsin ja Sveitsin kauppasuhteet rakentuivat Lähi-Idän öljyntutottajamaihin öljykriisistä (1973) öljyn hintaromahdukseen (1986).

Laadullisessa pitkittäistutkimuksessa seurataan harvaanasutuilta alueilta kotoisin olevien nuorten polkua aikuisuuteen kymmenellä maantieteellisesti ja sosiodemografisesti erilaisella alueella Suomessa, Ruotsissa, Norjassa ja Tanskassa.

Kohti tutkimusperustaista osallisuuden edistämista nuorten aikuisten sosiaalityössä

Uraauurtavassa yhteistyöhankkeessa kerätään tietoa 15–19 -vuotiaiden nuorten rahankäytöstä ja taloudenhallinnan taidoista.

Tutkimuksessa tarkastellaan vanhempien hyvinvointia ja palvelutarpeita, kun perheessä on mielenterveyden oireita tai neuropsykiatrisia haasteita kokeva nuori.

Ohjausalan koulutusrakenteiden kokonaisarvioinnissa tarkasteltiin suomen- ja ruotsinkielisten ohjausalan koulutusten rakenteiden ja sisältöjen nykytilaa sekä arvioitiin koulutusrakenteiden toimivuutta ja mahdollisia kehittämiskohtia.

Publications and presentations