Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan esittely
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan toimintasuunnitelma
Tiedekunnan toimintasuunnitelma on tehty vuosille 2025-2028.
TUTKIMUSPROFIILI: Oppimisen dynamiikka ja tuki elämän kulussa
Tiedekunta on kansainvälisessä kärjessä sekä tunnustettu ja näkyvä tiedeyhteisö strategiansa mukaisella viidellä tutkimuksen painoalueillaan.
Tiedekunnan koulutustarjonta vastaa yhteiskunnallisiin ja työelämän uusiutumisen tarpeisiin ja kansainvälistymisen haasteisiin. Opiskelijoiden hyvinvoinnin tukeminen ja hyvinvointi, vuorovaikutus ja monikulttuurisuus- ja monikielisyystaitojen kehittäminen sekä kestävyyden periaatteet ja digitalisaation haasteisiin vastaaminen näkyvät vahvoina juonteina koulutusprofiilissamme.
Tiedekunta muodostaa kaudella 2025-2028 kansalliselle ja kansainvälisille hakijoille entistä vetovoimaisemman, maineeltaan ja profiililtaan vahvan oppimis- ja asiantuntijayhteisön.
Polkuja kansainvälistymiseen
Kansainvälistyminen on yksi tiedekuntamme monialaisista teemoista. Henkilöstön ja opiskelijoidemme kansainvälistymistä kehittämään ja tukemaan on koottu Polkuja kansainvälistymiseen: Oppiminen yhdessä ja toisiltamme -dokumentti ja työkalu.
Tämän dokumentin tarkoituksena on tukea tiedekunnan henkilökunnan sekä opiskelijoiden kansainvälisyysosaamista ja yliopiston kansainvälistymisstrategian toteutumista sekä opetussuunnitelmissa että yliopistoyhteisön arjessa. Tavoitteena on vahvistaa kansainvälisyyttä luontevana osana tiedekunnan opetusta ja toimintaa.
Dokumentti kuvaa, miten kansainvälistyminen näkyy toiminnan eri tasoilla, kuten omissa asenteissa, opintojaksoilla, tutkinto-ohjelmissa, laitosten välisessä yhteistyössä sekä laajemmin yhteiskunnallisissa ja globaaleissa ilmiöissä, ja tarjoaa tukea näiden käytäntöjen kehittämiseen.
Dosentuurit
Dosentin arvo voidaan yliopistolain 89 §:n mukaan hakemuksesta myöntää henkilölle, jolla on perusteelliset tiedot omalta alaltaan, julkaisuilla tai muulla tavoin osoitettu kyky itsenäiseen tieteelliseen tutkimustyöhön ja hyvä opetustaito.
Jyväskylän yliopisto ohjaa dosentin arvoa hakevaa neuvottelemaan oppiaineen pääedustajan/laitoksen johtajan kanssa dosentin arvon hakemiseen liittyvistä asioista; dosentuurin tarpeellisuudesta, dosentin arvon hakemisen ajankohdasta, alasta ja sen mahdollisesta täsmennyksestä sekä opetustaidon arvioimisesta) ennen hakuprosessiin ryhtymistä. Tämä edesauttaa ja nopeuttaa asian käsittelyä.
