Vaikka tällä vuosisadalla kuvataulut opetusvälineinä ovat suuremmaksi osaksi jääneet modernin teknologian jalkoihin vielä 1970-luvulla kuvataulujen asemaa opetusvälineenä puollettiin.

Kuvataulujen asema opetuksessa oli toimia havaintovälineenä, jonka avulla opettaja pääsi viemään oppilaat paikan päälle tapahtumaa katsomaan tai näyttämään jotakin asiaa, jota ei voinut asian arkuuden, olosuhteiden tai muun syyn vuoksi näyttää luonnossa.