Hankkeet

DigiIN-hanke luo ratkaisuja, joiden avulla kaikki pysyvät mukana sosiaali- ja terveydenhuollon digipalveluissa.

Koulutuskokonaisuus, jossa opettaja kehittää omia digipedagogisia taitojaan osana omaa työtään

The main objective of the DigiPhysLab -project is to support physics departments around Europe in implementing high-quality digital laboratory work for distance learning.

Projekti suullisen kielitaidon, erityisesti ääntämisen, oppimisen, opettamisen ja arvioinnin kehittämiseen

Drive-In laboratoriossa tutkitaan kuljettajan tarkkaavaisuutta sekä eri autojen tieto- ja viihdejärjestelmien vaikutusta tarkkaamattomuuteen liikenteessä.

Vieraan kielen dynaamis-diagnostinen arviointi

EarlyMath-hankkeessa tutkitaan matemaattisten taitojen, motivaation ja tunteiden varhaisia kehityspolkuja syntymästä kouluikään asti. Haluamme ymmärtää paremmin miksi noin 10–20 % lapsista matematiikan perustaitojen oppiminen on hankalam

Taaperon ensiaskeleet matematiikkaan -tutkimuksessa seurataan noin 450 leikki-ikäisen lapsen kehitystä 2.5-vuotiaasta aina 5.5-vuotiaaksi, saakka.

Tutkimuksessa seuraamme lapsen taitojen kehitystä syntymästä 3,5-vuotiaaksi. Tutkimukseen otetaan mukaan 200 lasta odottavaa perhettä. Erityisesti mukaan toivotaan perheitä, jossa vanhemmalla tai lähisuvussa on ollut haasteita matematiikan oppimisessa.

EU:n Horizon 2020 Green Deal -hanke ECF4CLIM edistää ja tutkii yksilöiden ja yhteisöjen kestävyysosaamista.

Koulutuksen tulevaisuus (EDUCA) -lippulaivan tavoitteena on edistää koulutuksen kehittämistä tutkimustiedon avulla ja luoda koulutuksen ekosysteemi.

Robots4Inclusion - Erasmus+ KA2 Project