Työskentelen tutkijatohtorina Oppimisen dynamiikan ja interventiotutkimuksen huippuyksikössä (Interlearn 2022-2029; interlearn.fi), jossa vastaan erityisesti interventiotutkimusten osatutkimuksesta. Tutkimukseni keskittyy oppimisen tukemisen keinoihin sekä ryhmä että yksilötasolla. Tutkin sekä käyttäytymisen että lukemisen ja matematiikan taitojen tukemisen keinoja, erityisesti silloin, kun näiden taitojen oppimisessa on vaikeuksia. Olen erityisesti kiinnostunut oppimiseen vaikuttavista motivaatio- ja sosioemotionaalisista tekijöistä, kuten oppimiseen liittyvistä uskomuksista ja tunteista. Väitöstutkimuksessani tutkin lukemiseen liittyvien pystyvyysuskomusten kehitystä ja merkitystä lukutaidon kehityksessä.
