Minusta piti tulla yhteiskuntatieteilijä, mutta päädyinkin opiskelemaan matematiikkaa
Lukion jälkeen hain opiskelemaan yhteiskuntatieteitä, mutta en päässyt sisään. Välivuoden aikana aloin pohtia matematiikan opiskelua, sillä ongelmanratkaisu kiinnostaa minua. Sain opiskelupaikan todistusvalinnan kautta ja nyt opiskelen matematiikkaa viidettä vuotta.
Ajatus matematiikan opiskelusta heräsi
Alkuperäinen suunnitelmani oli lukion jälkeen lähteä opiskelemaan yhteiskuntatieteitä. Muutin jo lukion aikana asumaan Jyväskylään, koska olin päättänyt, että täällä aion opiskella. Ensimmäisissä yhteishauissani hain opiskelemaan Jyväskylän yliopistoon yhteiskuntatieteitä, mutta en saanut opiskelupaikkaa. Sen sijaan sain opiskelupaikan Gradialta puutarha-alalta, joka osoittautui vääräksi alaksi minulle ja jätin koulun jo kuukauden jälkeen kesken.
Koronan takia vietin välivuoden aikana paljon aikaa kotona tietokoneella ja päädyin ohjaamaan pelikerhoja nuorisopalveluiden kautta. Oli mukavaa, kun oli jotain tekemistä, mutta kaipasin opiskelua ja paikallista yhteisöä. Tänä aikana minulle heräsi ajatus matematiikan opiskelusta. Olinhan kirjoittanut pitkän matikan ja pidän ongelmanratkaisusta.
Nyt opiskelen viidettä vuotta matematiikkaa ja olen päässyt opiskelemaan sivussa myös niitä yhteiskuntatieteitä.
Yliopistomaailma avautui minulle todistusvalinnan kautta
Otin selvää Opintopolusta matematiikan opintomahdollisuuksista Jyväskylässä ja totesin, että minulla on hyvä mahdollisuus päästä opiskelemaan matematiikkaa suoraan todistusvalinnan kautta. Yhteishaun alla aloin kertaamaan lukiomatematiikkaa itsenäisesti ja tein avoimen yliopiston kautta tilastotieteen kursseja, koska matematiikkaa ei silloin ollut tarjolla.
Kun yhteishaun aika taas tuli, laitoin ensimmäiseksi valinnakseni matematiikan aineenopettajan ja toiseksi matematiikan opintosuunnan. Keskivertoisella ylioppilastodistuksellani pääsin kuin pääsinkin opiskelemaan matematiikkaa. Olin todella innoissani näistä uutisista. Yliopistomaailma oli minulle täysin vierasta etukäteen ja tämä uusi maailma ja mahdollisuudet opiskella olisivat minulle pian avoinna.
Kuitenkin kesän aikana tulin siihen tulokseen, etten halua opiskella aineenopettajaksi, ainakaan vielä. Matematiikan opiskelu ilman pedagogisia opintoja soisi enemmän vapauksia räätälöidä opintoja juuri oman näköiseksi. Nyt opiskelen viidettä vuotta matematiikkaa ja olen päässyt opiskelemaan sivussa myös niitä yhteiskuntatieteitä.
Jaa tämä artikkeli
