Opettajien koulutuksen kehittämisen ja tutkimuksen yhteisö JYU.Edu

JYU.Edu on opettajien koulutuksen monitieteinen kehittämis- ja tutkimusyhteisö. Kokoamme yhteen yliopistomme toimijoita toteuttamaan opettajien koulutuksen laaja-alaista kehittämistä ja tutkimusta sekä tekee vaikuttavaa kansallista yhteistyötä muiden opettajia kouluttavien korkeakoulujen kanssa.

JYU.Edu vahvistaa opettajien koulutuksen yhteistyötä ja vaikuttavuutta

Opettajien koulutus kuuluu Jyväskylän yliopiston vahvimpiin perinteisiin ja keskeisiin vahvuusalueisiin. Olemme tunnettu opettajien kouluttaja niin Suomessa kuin kansainvälisesti. Koulutus on laaja-alaista, se yhdistää Jyväskylän yliopistossa viittä tiedekuntaa, ainelaitoksia sekä opettajankoulutuslaitosta ainutlaatuisella tavalla. JYU.Edu toimii tämän yhteistyön kokoavana voimana: se tuo yhteen eri puolilla yliopistoa tehtävää tutkimus-, koulutus- ja kehittämistyötä sekä luo kohtaamispaikkoja monitieteiselle yhteistyölle. Näin vahvistamme yhteistä osaamistamme ja rakennamme entistä vaikuttavampaa opettajien koulutusta.

Koulutuksen toimintaympäristö muuttuu nopeasti. Muutokseen vastaaminen edellyttää tutkimukseen perustuvaa kehittämistyötä sekä eri alojen asiantuntijoiden yhteistyötä.

JYU.Edu auttaa hyödyntämään yliopistomme monitieteisen osaamisen täyden potentiaalin. Samalla se vahvistaa näkyvyyttämme ja vaikuttavuuttamme kansallisesti ja kansainvälisesti. Yhdessä voimme kehittää opetusta, oppimista ja opettajankoulutusta tavalla, joka vastaa tulevaisuuden tarpeisiin.

Miten JYU.Edu toimii?

Tähän osioon on koottu JYU.Edun keskeiset kehittämistoiminnan muodot. Tutustu työryhmiin, tapahtumiin ja verkostoihin, jotka rakentavat yhteistä näkemystä opettajankoulutuksen ja koulutuksen tulevaisuudesta.

JYU.Edu tukee opettajankoulutuksen jatkuvaa kehittämistä kokoamalla yhteen eri tiedekuntien, harjoittelukoulujen, opiskelijoiden ja yhteistyökumppaneiden näkemyksiä. Toiminnan tavoitteena on vahvistaa vuoropuhelua koulutuksen eri toimijoiden välillä, tunnistaa kehittämistarpeita sekä luoda uusia yhteistyön ja osaamisen jakamisen mahdollisuuksia. Kehittämistyö toteutuu työryhmissä, verkostoissa, tapahtumissa ja kohtaamisissa. Toiminnan kautta edistetään tiedon vaihtoa, hyvien käytäntöjen leviämistä ja yhteisten kehittämiskohteiden tunnistamista.

Strategiakaudella 2025-2028 JYU.Edun keskeiset tavoitteet ovat:

  • Joustavat rakenteet opettajien koulutukseen
  • kieli- ja kulttuuritietoisen pedagogisen osaamisen vahvistaminen kaikilla tieteenaloilla
  • oppimisen tuen ja hyvinvoinnin tuen osaamisen kehittäminen kaikilla tieteenaloilla
  • tutkimusperustaisen suomalaisen opettajien koulutuksen vahvistaminen  
    JYU:n kansainvälisten kumppaneiden kanssa yhteistyössä EduClusterin kanssa 

Tilaa JYU.Edun uutiskirje

Uutiskirjeestä löydät opettajien koulutuksen kehittämisen ajankohtaiset uutiset, tulevat tapahtumat sekä tuoreimpia tutkimusjulkaisuja. Uutiskirje ilmestyy noin neljä kertaa vuodessa. Tutustu myös julkaistujen uutiskirjeiden arkistoon.



Tapahtumat

JYU.Edun johto

JYU.Edun toimintaa johtaa puheenjohtaja, vararehtori Marja-Leena Laakso, ja varapuheenjohtajana toimii kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan dekaani Marja-Kristiina Lerkkanen. Toiminnan strategisesta suunnasta vastaa visioryhmä, joka toimii yhteisön johtoryhmänä. Visioryhmä ohjaa JYU.Edun toimintaa, tukee yhteistyön kehittämistä ja vahvistaa opettajien koulutuksen tutkimuksen, koulutuksen ja kehittämisen yhteisiä tavoitteita.

Näkymä päärakennuksesta

JYU.Edun koordinaatio ja yhteyshenkilöt

Uutisia

Tutkimus

Jyväskylän yliopisto on opettajuuden tutkimuksessa vahva kansallinen toimija, jonka tutkimus on korkealaatuista, monitieteistä ja tutkimusaluetta uudistavaa. Tutkimus sisältää oppiainerajat ylittäviä avauksia ja on vahva perusta opettajakoulutuksen opetukselle. Tutkimuksemme kohdistuu muun muassa opetukseen, oppimiseen, opettajuuteen, erilaisiin oppimispolkuihin ja koulutukseen.

Jyväskylän yliopiston johtaa Suomen Akatemian rahoittamaa EDUCA - Koulutuksen tulevaisuus -lippulaivaa ja yliopistossamme toimii Oppimisen dynamiikan ja interventiotutkimuksen huippututkimusyksikkö InterLearn. Teemme myös yhteiskunnallisesti vaikuttavaa tutkimusta koulujen kyvystä selviytyä kriiseistä ja tutkimme huipputasolla matemaattisten taitojen, motivaation ja tunteiden varhaisia kehityspolkuja syntymästä kouluikään asti. Lisäksi yliopistossamme toimii useita Suomen Akatemian ja Euroopan Komission rahoittamia korkeatasoisia tutkimusryhmiä.

Tutustu yliopiston muihin tutkimusyhteisöihin