Matematiikan ja luonnontieteiden oppimisen ja opetuksen tutkimusryhmä

Perustiedot

Tutkimuksen painoala

Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus

Tutkimusalueet

JYU.Edu

Vuorovaikutteiset ja teknologiset oppimisympäristöt

Koulutus, opetus ja interventiot

Oppiminen, oppimisen vaikeudet ja niihin vaikuttavat tekijät

Tiedekunta

Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta

Osasto

Opettajankoulutuslaitos

Tutkimusryhmän kuvaus

Ryhmässä tutkitaan monipuolisesti matematiikan ja luonnontieteiden oppimista ja opetusta. Ryhmän tutkimuksessa korostuvat erityisesti oppimisen vuorovaikutukselliset kysymykset.

Ajankohtaista

Hankkeet

Jäsenet

Apurahatutkija, apurahalla tutkimusta tekevä

Ulkoiset jäsenet

Antti Lehtinen

Yliopistonlehtori

Jyväskylän yliopisto, fysiikan laitos

Julkaisut

Julkaisu

2019

Three Dimensions of Dialogicity in Dialogic Argumentation

Studia Paedagogica.

Hähkiöniemi, Markus

Lehesvuori, Sami

Nieminen, Pasi

Hiltunen, Jenna

Jokiranta, Kaisa

Julkaisu

2018

Assessment on-the-fly : promoting and collecting evidence of learning through dialogue

Transforming Assessment. Contributions from Science Education Research. Springer International Publishing.

Harrison, Christine

Constantinou, Costas P.

Correia, Catarina F.

Grangeat, Michel

Hähkiöniemi, Markus

Livitzis, Michalis

Nieminen, Pasi

Papadouris, Nikos

Rached, Elie

Serret, Natasha

Tiberghien, Andrée

Viiri, Jouni

Julkaisu

2018

Attending to and fostering argumentation in whole class discussion

Nordic Conference on Mathematics Education. Skrifter från Svensk förening för matematikdidaktisk forskning. Svensk förening för matematikdidaktisk forskning (SMDF).

Hähkiöniemi, Markus

Nieminen, Pasi

Lehesvuori, Sami

Francisco, John

Hiltunen, Jenna

Jokiranta, Kaisa

Viiri, Jouni

Julkaisu

2018

Derivaatan ymmärtämiseen tähtäävä oppiminen ja opetus

Matematiikan opetus ja oppiminen. Niilo Mäki Instituutti.

Hähkiöniemi, Markus

Julkaisu

2018

Project Based Teacher Education to Develop Materials, Instruction and Culture for Phenomenon-Based Steam Projects with Pupils in Schools

Project-based Education in Science Education. Univerzita Karlova.

Lindell, Anssi

Kähkönen, Anna-Leena

Lokka, Antti

Julkaisu

2018

Pupils’ Understanding about Responsible Research and Innovation

International Journal of Environmental and Science Education.

Ratinen, Ilkka

Kähkönen, Anna-Leena

Lindell, Anssi

Julkaisu

2018

The structured assessment dialogue

Transforming Assessment. Contributions from Science Education Research. Springer International Publishing.

Dolin, Jens

Bruun, Jesper

Nielsen, Sanne S.

Jensen, Sofie Birch

Nieminen, Pasi

Julkaisu

2018

Variation of student engagement between different algebra tasks

Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Proceedings of the PME Conference.

Tuomela, Dimitri.

Hähkiöniemi, Markus

Julkaisu

2017

Dialogista argumentaatiota matematiikkaan ja fysiikkaan

Ruusupuiston uutiset.

Nieminen, Pasi

Viiri, Jouni

Hiltunen, Jenna

Lehesvuori, Sami

Jokiranta, Kaisa

Hähkiöniemi, Markus

Julkaisu

2017

Enhancing Dialogic Argumentation in Mathematics and Science

Studia Paedagogica.

Lehesvuori, Sami

Hähkiöniemi, Markus

Jokiranta, Kaisa

Nieminen, Pasi

Hiltunen, Jenna

Viiri, Jouni

Julkaisu

2017

Experimenting with the structured assessment dialogue in physics and mathematics classes

Finnish Mathematics and Science Education Research Association annual symposium. Proceedings of the FMSERA annual symposium. Finnish Mathematics and Science Education Research Association (FMSERA).

Nieminen, Pasi

Hähkiöniemi, Markus

Bruun, Jesper

Viiri, Jouni

Julkaisu

2017

Juuri. 5, Analyyttinen geometria (MAA5)

Otava.

Hähkiöniemi, Markus

Juhala, Satu

Juutinen, Petri

Luoma-aho, Erkki

Raittila, Terhi

Tikka, Tommi

Matematiikan ja luonnontieteiden oppimisen ja opetuksen tutkimusryhmä

Tutkimusryhmän kuvaus

Hankkeet

Nanokoulu

Jäsenet

Ulkoiset jäsenet

Antti Lehtinen

Julkaisut