Ajankohtaista kasvatustieteen laitoksella

Tutustu Educational Leadership Network Europe (ELNE) -lehden uusimpaan julkaisuun.

Väärän tiedon tunnistamisessa auttaa kriittinen ajattelu. Some ei aina anna aikaa ajatella – siksi tarvitaan myös nopeaa tunnistamista. Nuorten sometoimijuutta ja tavoittamista tutkivat Vilma Luoma-aho, Miika Marttunen ja Heini Taiminen.

Jyväskylän yliopistossa tarkastettava väitöstutkimus osoittaa, että vanhempien odotukset toimivat tärkeinä varhaisina ennusmerkkeinä siitä, millaiseksi yhteisvanhemmuus lapsen syntymän jälkeen muotoutuu.

Tervetuloa webinaariin jakamaan näkemyksiäsi ja kehittämään kanssamme koulutusjohtamisen yhteisöä.

Jyväskylän yliopistossa on avattu uuden sukupolven tutkimustila, jossa teknologia auttaa tunnistamaan lasten ja aikuisten nopeita vuorovaikutustilanteita.

Jyväskylän yliopiston johtamassa LuKiVa-interventiotutkimuksessa osa päiväkotien ja esiopetusryhmien lapsista osallistuu dialogisen lukemisen menetelmän lukutuokioihin.

Uusi tutkimus osoittaa, että digitalisaatio vaikuttaa sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten työhön syvemmin kuin on aiemmin tunnistettu.

Tällä kertaa podcast-jaksossa pohditaan, millaista johtajuutta varhaiskasvatuksessa oikeastaan tarvitaan ja miten johtamiskulttuuria rakennetaan?

Ilmoittaudu mukaan neliosaiseen "European Educational Leadership month 2026" -webinaarisarjaan.

KM Hannele Roposen väitöstutkimus osoittaa, että muutosten toteutuminen arjessa riippuu ratkaisevasti siitä, miten johtaminen päiväkodeissa toimii.

Jyväskylän yliopiston tutkimushankkeessa selvitetään, kuinka hyvin nuoret tunnistavat disinformaation ja mitkä tekijät vaikuttavat heidän kykyynsä erottaa tosi valheesta.

Selkopolku-hanke lahjoitti kaikkiin Suomen yläkouluihin yhteensä noin 85 000 selkokirjaa ja helppolukuista nuortenkirjaa vuonna 2024.