Ajankohtaista kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnassa

Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan uutiset.

Kaikki uutiset

Aivoviikon tapahtuma Jyväskylän yliopistossa: miten oppiminen muokkaa aivojamme?

Miten oppiminen, liike, uni ja ympäristö muovaavat aivojamme? Näihin kysymyksiin pureudutaan Jyväskylän yliopiston Aivoviikon yleisötilaisuudessa Oppivat ja muovautuvat aivot tiistaina 17.3.2026.

Ritva Ylitervo

Väitös: Luotsiopettajien ammatillinen toimijuus ammatillisen koulutuksen reformissa—”Me ollaan siellä välitilassa ja sitten me ollaan kaikissa sopissa mukana”

THM Ritva Ylitervon väitöstutkimus tarkastelee luotsiopettajiksi nimettyjen ammatillisten opettajien toimijuutta toisen asteen ammatillisen koulutuksen reformissa.

Havainnekuva tutkimustilanteesta

Osallistu Yhteyden rytmi -tutkimukseen

Tutkimuksessa selvitetään, miten ihmiset virittyvät kehollisesti “samalle aaltopituudelle”

Kuvituskuva Tiedonportti disinformaatio

Esteitä väärän tiedon valtatielle – tutkimustieto vahvistaa nuorten kykyä torjua disinformaatiota

Väärän tiedon tunnistamisessa auttaa kriittinen ajattelu. Some ei aina anna aikaa ajatella – siksi tarvitaan myös nopeaa tunnistamista. Nuorten sometoimijuutta ja tavoittamista tutkivat Vilma Luoma-aho, Miika Marttunen ja Heini Taiminen.

Tiedeillan 10.3. asiantuntijoina olivat Panu Moilanen, Antero Holmila ja Riitta Tallavaara. Illan juonsi Mari Heikkilä (vas.).

Tiedeilta pureutuu demokratian ajankohtaisiin haasteisiin – tallenne katsottavissa

Jyväskylän yliopiston tiedeillassa 10.3. pureudutaan demokratian ajankohtaisiin haasteisiin. Asiantuntijat Antero Holmila, Panu Moilanen ja Riitta Tallavaara valaisevat historiallisia malleja, nykyhetken varoitusmerkkejä ja demokratiaa tukevia keinoja.

Minna Canth vaikutti Jyväskylän opettajaseminaarissa. Kuva: Jyväskylän yliopiston tiedemuseon arkisto

Vuoden 2026 Minna Canth -luennoitsijana vaikuttaja, kansalaisaktivisti Katariina Räikkönen

Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta järjestää vuosittain maaliskuussa Minna Canth -luentotilaisuuden Minna Canthin ja tasa-arvon päivän yhteyteen. Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitos jakaa tilaisuudessa Minna Canth -tasa-arvotunnustuksen

Väitös: Odotusaikana luodaan pohja yhteisvanhemmuuden ensiaskelille (Lindroos)

Jyväskylän yliopistossa tarkastettava väitöstutkimus osoittaa, että vanhempien odotukset toimivat tärkeinä varhaisina ennusmerkkeinä siitä, millaiseksi yhteisvanhemmuus lapsen syntymän jälkeen muotoutuu.

Kaksi opiskelijaa juttelemassa toisilleen sisätiloissa, toinen tietokoneen ääressä.

Koulutusjohtamisen opinnot työn ohessa – hae rehtorin kelpoisuuden tuottavaan koulutukseen

Haku koulutusjohtamisen perusopintoihin on käynnissä. Koulutus on suunnattu opettajille ja muissa koulutus- ja kasvatusalan tehtävissä toimiville sekä apulais- ja vararehtoreille. Haussa on oma kiintiönsä Jyväskylän yliopiston perustutkinto-opiskelijoille

Kuinka luemme koiran ilmeitä? Tutkimus valottaa, kuinka lajit tulkitsevat toistensa tunteita

Ihmiset ja koirat tarkkailevat oman lajinsa tunteita silmistä, mutta suun alue tarjoaa tärkeimmät vihjeet lajienvälisessä tunteiden tunnistamisessa.

JYU.Well etsii harjoittelijoita kesäksi 2026

Jyväskylän yliopiston hyvinvoinnin tutkimuksen yhteisö JYU.Well rekrytoi kesäksi 2026 monialaisen ryhmän maisterivaiheen yliopisto-opiskelijoita hyvinvoinnin kansalaistieteen kehittämis- ja tukitehtäviin.

Jyväskylän yliopiston Opinkivi-rakennukseen on avattu uusi tutkimuslaboratorio, Child and Family Lab -lapsiryhmätila. Kuvassa yo-lehtori Marleena Mustola ja yo-lehtori Olli Merjovaara poikansa kanssa.

Jyväskylän yliopistossa tutkitaan varhaiskasvatuksen arkea uusin menetelmin

Jyväskylän yliopistossa on avattu uuden sukupolven tutkimustila, jossa teknologia auttaa tunnistamaan lasten ja aikuisten nopeita vuorovaikutustilanteita.

Tutkimus: Ohjelmoinnin oppiminen yhdistää kehollisuuden, vuorovaikutuksen ja tilallisen ajattelun

Jyväskylän yliopiston tuoreen tutkimuksen mukaan ohjelmoinnin oppiminen luokkahuoneessa ei ole abstraktia koodien muodostamista, vaan yhteistoimintaa, jossa kehon liikkeitä ja eleitä käytetään ajattelun ja ongelmanratkaisun tukena.