Osaamisperustainen arviointi korkeakoulutuksessa

PAHE-tutkimusryhmä (Performance-based Assessments in Higher Education) tutkii, millaista osaamista korkeakoulutuksessa syntyy ja miten sitä voidaan arvioida luotettavasti. Ryhmä kehittää ja hyödyntää arviointimenetelmiä, jotka mittaavat opiskelijoiden osaamista kokonaisvaltaisesti, autenttisesti ja aidosti. Esimerkkinä tästä ovat ryhmän toteuttamat KAPPAS-tutkimushankkeet, joissa on arvioitu korkeakouluopiskelijoiden yleisten taitojen, erityisesti kriittisen ajattelun ja argumentoinnin, tasoa Suomessa.

Tutkimusryhmän lähtökohtana on ajatus siitä, että osaaminen ei ole vain tietoa, vaan siihen kuuluu myös käytännön taidot ja opiskelijan motivaatio – eli halu soveltaa osaamistaan. Ryhmää yhdistää vahva tavoite kehittää korkeakouluopetusta tutkimuksen avulla niin, että se tukee opiskelijoiden oppimista ja osaamisen kehittymistä. Lisäksi ryhmän tekemä tutkimus tarjoaa korkeakouluille ja korkeakoulutuksen järjestelmätasolle arvokasta tietoa siitä, millaista osaamista korkeakoulutus todella tuottaa.