Yhteisöllinen opetussuunnitelmatyö ja pedagoginen johtaminen Jyväskylän yliopistossa (YOJO)
Hankkeen kesto
-
Tutkimuksen painoala
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalue
Korkeakoulutus pedagogisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä
Tiedekunta
Koulutuksen tutkimuslaitos
Hankekuvaus
Jyväskylän yliopiston rahoittamassa tutkimusprojektissa seurataan tutkinto-ohjelmaportfolion uudistamista sekä syksyllä 2028 alkavien opintojen opetussuunnitelmatyötä yliopiston eri tasoilla. Hankkeessa tutkitaan opetussuunnitelmien uudistamisen johtamista keskittyen eri rooleissa toimivien johtajien (tutkinto-ohjelmavastaavat, koulutuksesta vastaavat varajohtajat, koulutusvaradekaanit, ylin akateeminen ja palveluiden johto) näkemyksiin sekä osallisten näkökulmaan niissä keskeisissä yhteisöissä, joissa edellä mainitut johtajat ovat edistäneet tavoitteiden mukaista toimintaa pedagogisella johtamisella.
