Sivustohaku

KTM Noora Piila tutki yritysten ympäristöjohtamisen väitöskirjassaan kiertotalousmaturiteetin eri vaiheissa olevien suomalaisyritysten pyrkimyksiä ja haasteita kiertotaloussiirtymään liittyen.

Avoimen yliopiston opettaja Matti Nieminen kertoo blogissa kriittisyydestä ilmiönä ja kriittisestä ajattelusta taitona. Opettajasi avoimessa -blogisarjassa ääneen pääsevät avoimen yliopiston opettajat.

Lääkäri Timo Hinrichs aloitti 1.10.2025 Jyväskylän yliopiston liikunta- ja urheilulääketieteen professorina. Hänen tutkimuksensa keskiössä on digitaalisten ratkaisujen hyödyntäminen ja käyttöönotto iäkkäiden liikkuvuuden ja terveyden tukemisessa.

FM Viivi Korpela tarkastelee yhteiskuntapolitiikan väitöskirjassaan ikääntyneiden digiosallisuutta, arjen digitaitojen oppimista ja Keski-Suomen hyvinvointialueen digipalveluita.

Suomen Akatemia on myöntänyt vuoden 2025 Tutkimuksen hyödyntämisen rahoitushaussa yhteensä 9,7 miljoonaa euroa 27 hankkeelle. Jyväskylän yliopistossa rahoitusta sai kaksi hanketta.

Seminaarilaisten opetuskokoelma on kasvanut mittavaksi kulttuurihistorialliseksi ja luonnontieteelliseksi kokoelmaksi. Aloitteen museon perustamiseksi teki piirustuksen ja käsityön lehtori, arkkitehti Yrjö Blomstedt.

Tutkimus osoitti, että generatiivisuus – halu huolehtia seuraavasta sukupolvesta – sekä mielen hyvinvointi ovat merkityksellisiä tekijöitä työssä jatkamisen näkökulmasta. 

MyJYU on tehty helpottamaan opiskelijan ja henkilöstön arkea yliopistossa. Sovellusta kehitetään jatkuvasti. Lue, millaisia uusia hyödyllisiä toiminnallisuuksia sovellukseen on lisätty viime aikoina!

Porrastesti on matalan kynnyksen kuntotesti aikuisille. Talvikaudella kestävyyskunnon testaaminen onnistuu sovelluksen avulla sisäportaissa, jotka sijaitsevat lähellä Jyväskylän keskustaa.

Haetko tutkinto-opiskelijaksi ensi keväänä? Nyt voit tutustua hakuvaihtoehtosi opiskelijavalintaa koskeviin tietoihin eli valintaperusteisiin.

Avoimen korkeakoulutuksen päivät tuovat Jyväskylään 12.–13.11.2025 kolmisensataa avointen yliopistojen ja avointen ammattikorkeakoulujen kehittäjää pohtimaan koulutuksen tulevaisuutta.

Oppimisen johtaminen on prosessi, jossa tulee huomioida niin työntekijöiden motivaatio ja yhteisöllinen oppiminen kuin organisaation laajemmat tavoitteet ja strategia.