Minna Torppa

Minna Torppa

Professori
Yksikkö
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Laitos / Vastuualue
Opettajankoulutuslaitos
Huonenumero
RUU A226
Sähköposti
minna.p.torppa@jyu.fi
Matkapuhelin
+358408053538
Postiosoite
Alvar Aallon katu 9
Tieteenalat
516 Kasvatustieteet

Esittely

Tutkin luku- ja kirjoitustaidon sekä matematiikan taitojen kehitystä, oppimisvaikeuksia sekä oppimisen, motivaation ja hyvinvoinnin vuorovaikutusta. Tutkin esimerkiksi vanhempien taitojen sekä koti-, päiväkoti- ja kouluympäristöjen roolia lapsen oppimisessa, motivaatiossa ja oppimiseen liittyvissä tunteissa. 

Julkaisut

Lisää tutkijan julkaisuja

Tutkimusryhmät

Tutkimusryhmä

InterLearn – Psykologian tutkimusryhmä

Psykologian tutkimusryhmä
Tutkimusryhmä

Oppimisen dynamiikan ja interventiotutkimuksen huippuyksikkö InterLearn

Oppimisen dynamiikan ja interventiotutkimuksen huippuyksikkö 2022–2029
Hyvinvointityö prosessina
Tutkimusryhmä

Yhteistyöllä hyvinvointia kouluyhteisöön

Yhteisöllisen hyvinvointityön tutkimusta kouluissa

Hankkeet

Hanke

BrightNumbers - Vahvan taitopohjan rakentaminen matematiikassa avaimena menestyksekkäälle koulupolulle

BrightNumbers-projekti tutkii yksilöllistä vaihtelua matematiikan taidoissa ja kasvattajien tietoisuutta varhaisten matemaattisten taitojen kehitysvaiheista.
Hanke

ULearn - Oppimisen vaihtelun, muutoksen ja tuen ymmärtäminen

ULearn lujittaa JYU:n vahvaa asemaa oppimistutkimuksessa yhteistyössä EDUCA-lippulaivan ja InterLearn -huippututkimusyksikön kanssa.
Hanke

Oppiminen, ikääntyminen ja dysleksia (LeADy)

Tutkimushankkeessa keskitytään lukihäiriöön, sen ilmenemiseen eläkeiän kynnyksellä, linkittymiseen ikääntymisen myötä esiintyvään kognitiivisten taitojen heikkenemiseen ja näiden prosessien tarkempaan tutkimiseen aivotutkimuksen keinoin.
Hanke

Selkopolku – selkokirjoja yläkouluihin -hankkeen arviointitutkimus

Jyväskylän yliopiston toteuttama arviointitutkimus tarkastelee Selkopolku - selkokirjoja yläkouluihin -hankkeen vaikuttavuutta.
EDUCA Koulutuksen tulevaisuus logo
Hanke

EDUCA (Koulutuksen tulevaisuus) -lippulaiva

Koulutuksen tulevaisuus (EDUCA) -lippulaivan tavoitteena on edistää koulutuksen kehittämistä tutkimustiedon avulla ja luoda koulutuksen ekosysteemi.
Hanke

Yhteistyöllä hyvinvointia oppilaitosyhteisöön: Hyvinvointityön kysely ja prosessikoulutus

Yhteistyöllä hyvinvointia oppilaitosyhteisöön tutkimus ja prosessikoulutus
Critical-tiimi Aulangolla
Hanke

Critical - teknologisia ja sosiaalisia innovaatioita kriittisen lukemisen tukemiseen internetin aikakaudella

Critical-hankkeessa tutkitaan lasten ja nuorten kriittistä lukutaitoa ja sen kehittymistä sekä tuotetaan oppimateriaaleja ja teknologisia ratkaisuja.
Hanke

Oppimisvaikeuksien yhteys hyvinvointiin, vaikeuksien pysyvyys ja niiden yhteys aikuisuuden elämänkulkuun

Oppimisvaikeuksien pitkäaikaiseuraamukset työllisyyteen, hyvinvointiin ja koulutukseen
Hanke

Vuorovaikutus, Kasvu ja Oppiminen (VUOKKO) -tutkimus

VUOKKO-pitkittäistutkimuksessa seurataan lasten taitojen kehitystä 2-12 vuoden iässä sekä lasten oppimisympäristöjen (päiväkoti, koulu ja koti) merkitystä taitojen kehitykselle.
Hanke

EarlyMath - Vauvan ensiaskeleet matematiikkaan

Tutkimuksessa seuraamme lapsen taitojen kehitystä syntymästä 3,5-vuotiaaksi. Tutkimukseen otetaan mukaan 200 lasta odottavaa perhettä. Erityisesti mukaan toivotaan perheitä, jossa vanhemmalla tai lähisuvussa on ollut haasteita matematiikan oppimisessa.
Hanke

EarlyMath - Ensiaskeleet matematiikkaan

EarlyMath-hankkeessa tutkitaan matemaattisten taitojen, motivaation ja tunteiden varhaisia kehityspolkuja syntymästä kouluikään asti. Haluamme ymmärtää paremmin miksi noin 10–20 % lapsista matematiikan perustaitojen oppiminen on hankalam
Hanke

EarlyMath - Taaperon ensiaskeleet matematiikkaan

Taaperon ensiaskeleet matematiikkaan -tutkimuksessa seurataan noin 450 leikki-ikäisen lapsen kehitystä 2.5-vuotiaasta aina 5.5-vuotiaaksi, saakka.