Aktiivinen Mieli -ryhmässä tutkimme aivojen tiedonkäsittelyä ihmisten väliseen kommunikointiin liittyen. Ryhmämme nimi heijastaa tavoitettamme tuottaa tietoa, jonka avulla voidaan edistää tehokasta oppimista, vuorovaikutusta sekä mielen ja aivojen terveyttä.
Perustiedot
Tutkimuksen painoala
Kieli, kulttuuri ja yhteiskunta
Oppiminen, opetus ja vuorovaikutus
Tutkimusalueet
CIBR
JYU.Well
Oppiminen, kehitys ja elinympäristöt
Hyvinvointi, vuorovaikutus ja interventiot
Tiedekunta
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Tutkimusryhmän kuvaus
Tutkimme ihmisen tiedonkäsittelyä pääasiassa aivotutkimuksen menetelmin. Tällä hetkellä olemme kiinnostuneita erityisesti sosiaalisesta vuorovaikutuksesta ja siitä, miten sosiaalinen vuorovaikutus tehostaa vieraan kielen oppimista.
I Vieraan kielen oppiminen
Mitä aivoissa tapahtuu, kun opimme vierasta kieltä? Tehostaako VR-ympäristössä haptisten käsineiden käyttö uusien sanojen oppimista? Entä voidaanko oppimista edesauttaa vuorovaikutteisia digitaalisia avatareja käyttämällä? Näihin kysymyksiin haemme vastauksia aivotutkimuksen menetelmin. Tutkimustulokset auttavat ymmärtämään vuorovaikutuksen merkitystä oppimisessa ja tuloksia voidaan käyttää suunniteltaessa tehokkaita opetusmenetelmiä vieraan kielen opettamiseen.
Meneillään olevat tutkimukset syksyllä 2026: Vieraan kielen oppiminen haptisen teknologian avulla ja Avatar kielen opettajana
II Synkronia vuorovaikutuksessa
Kahden ihmisen aivotoiminta voi yhdenmukaistua eli synkronoitua vuorovaikutuksen aikana. Ilmiötä on tutkittu aiemmin lähinnä lapsen ja vanhemman sekä toisensa tuntevien ihmisten välillä. Nyt tutkimme synkroniaa toisilleen ennestään tuntemattomien ihmisten välillä. Lisäksi selvitetään masennusoireiden ja yksinäisyyden tunteiden vaikutusta hermostolliseen synkroniaan.
Meneillään oleva tutkimus syksyllä 2026: Synkronia-tutkimus
Osallistu tutkimukseen
Tutkijoiden työn edistyminen, ja samalla tieteen edistyminen, on suurelta osin riippuvaista vapaaehtoisten koehenkilöiden saatavuudesta. Voisitko sinä osallistua johonkin meneillään olevista tutkimuksistamme?
Käytämme aivosähkökäyrämenetelmää eli EEG:tä aivoaktiivisuuden tutkimiseksi.
Vieraan kielen oppiminen haptisen teknologian avulla
Tutkimuksessa selvitetään arabian kielen sanojen oppimista virtuaalitodellisuusympäristössä (VR) haptisten käsineiden avulla. Haptiset käsineet ovat käsineet, joiden avulla käyttäjä voi tuntea virtuaalisia esineitä ja kosketusta vastaavia tuntemuksia käsissään. Selvitämme, parantaako haptisten käsineiden käyttö osallistujien sanaston oppimista ja tutkimme myös aivojen toimintaa, joka liittyy sanojen merkitysten oppimiseen.
Tutkimus on käynnissä syksyllä 2026 ja se sisältää yhden noin 3 tuntia kestävän tutkimuskäynnin Jyväskylän yliopiston Psykologian laitoksen laboratoriossa ja siitä saa palkkioksi 20 € S-ryhmän lahjakortin.
Tutkimukseen haetaan perusterveitä 18–40-vuotiaita oikeakätisiä henkilöitä, joiden äidinkieli on (pelkästään) suomi. Koska tutkimuksessa opetellaan arabian kielisiä sanoja, tutkimukseen osallistuminen edellyttää, ettei sinulla ole opintoja tai pidempiaikaista altistusta arabian kielelle. Tutkimukseen osallistumiseen liittyy myös muita rajoitteita, joista saat tietoa tutkijoilta ilmoittautuessasi tutkimukseen.
Mikäli olet kiinnostunut osallistumaan tähän tutkimukseen, voit ilmoittautua tutkimukseen sähköpostitse osoitteeseen sofole3@jyu.fi.
Tutkimuksessa selvitetään vieraan kielen oppimiseen liittyviä aivomekanismeja ja vuorovaikutteisen digitaalisen avatarin käyttämistä kielen opettamisen apuna. Tässä tutkimuksessa avatarilla tarkoitetaan tietokoneella luotua, sarjakuvamaisen näköistä ihmishahmoa, joka esitetään tietokoneen näytölle. Avatar toimii tutkimuksessa kielen opettajan kaltaisessa roolissa: se puhuu, antaa ohjeita ja opettaa sanojen merkityksiä sinulle. Sen avulla pyritään tekemään kielen oppimisesta vuorovaikutteista ja havainnollista.
Tutkimuksen tavoitteena on tuottaa tietoa vuorovaikutukseen ja oppimiseen liittyvistä digitaalisista menetelmistä ja oppimisen liittyvistä hermostollisista toiminnoista. Tutkimuksen tuloksia voidaan käyttää tulevaisuudessa suunniteltaessa tehokkaita kielen oppimisen ja opetuksen menetelmiä. Tutkimuksessa opettelet japanin kielen sanoja, mutta tutkimuksen tuloksia voidaan soveltaa muidenkin kielien oppimiseen ja opettamiseen.
Tutkimus on käynnissä syksyllä 2026. Tutkimukseen sisältyy kaksi tutkimuskäyntiä Jyväskylän yliopiston psykologian laitoksen laboratoriossa, Jyväskylän Mattilanniemessä. Ensimmäinen käynti on kestoltaan noin 2 tuntia ja toinen noin 2 tuntia ja 20 minuuttia. Tutkimuksesta saa palkkioksi 40 € S-ryhmän lahjakortin.
Tutkimukseen haetaan perusterveitä 18–40-vuotiaita oikeakätisiä henkilöitä, joiden äidinkieli on (pelkästään) suomi. Koska tutkimuksessa opetellaan japaninkielisiä sanoja, tutkimukseen osallistuminen edellyttää, ettei sinulla ole opintoja tai pidempiaikaista altistusta japanin kielelle. Tutkimukseen osallistumiseen liittyy myös muita rajoitteita, joista saat tietoa tutkijoilta ilmoittautuessasi tutkimukseen.
Mikäli olet kiinnostunut osallistumaan tähän tutkimukseen, voit ilmoittautua tutkimukseen sähköpostitse osoitteeseen Avatar-tutkimus@jyu.fi
Synkronia -tutkimuksessa tutkitaan kahden ihmisen hermostollisen aktiivisuuden yhdenmukaistumista eli synkronoitumista vuorovaikutuksen aikana. Selvitämme minuudenkokemusten, eli sen millaiseksi ihmiset tuntevat itsensä, roolia kahden ihmisen välisessä hermostollisessa synkronoitumisessa. Tutkimuksessa käytetään menetelminä autonomisen hermoston (syke ja ihonsähkönjohtavuus kämmenestä mitattuna) ja aivojen aktiivisuuden mittaamista (EEG) yksinkertaisten vuorovaikutustilanteiden aikana. Lisäksi selvitetään masennusoireiden vaikutusta hermostolliseen synkroniaan. Tutkimus on psykologista perustutkimusta, jonka avulla voidaan paremmin ymmärtää, miten hermostollinen vuorovaikutus rakentuu ja millaisia yksilöllisiä eroja tässä voi olla. Tätä tietoa voidaan käyttää, kun suunnitellaan vuorovaikutusta parantavia menetelmiä ja sovelluksia.
Tutkimus on käynnissä syksyllä 2026. Mukaan kutsutaan 18-40-vuotiaita ihmisiä, joilla on vaihteleva määrä masennusoireita (eli sekä niitä, joilla on oireita että niitä, joilla ei juurikaan/lainkaan ole oireita).
Tutkimus edellyttää yhtä noin kolmen tunnin tutkimuskäyntiä Jyväskylän yliopiston psykologian laitoksen laboratoriossa Mattilanniemessä ja siitä saa palkkioksi 20 € S-ryhmän lahjakortin. Tutkimukseen osallistuu aina kaksi henkilöä yhtäaikaa. Mittaamme molempien osallistujien aivosähkökäyrää (EEG), sydämen sykettä ja ihon sähkönjohtavuutta yksinkertaisten vuorovaikutustilanteiden aikana.
Mikäli olet kiinnostunut osallistumaan tähän tutkimukseen, lue lisää tiedotteesta tutkittavalle.
