Koulutusjohtamisen monitieteistä tutkimusta ja kehittämistä
Koulutusjohtamisen tutkimus on hyvin monitieteistä ja siinä ovat edustettuina kaikki koulutusmuodot varhaiskasvatuksesta korkeakoulutukseen. Ytimessä on kasvatustiede, mutta mukana ovat vahvasti myös hallintotiede, sosiologia, psykologia ja organisaatio- ja johtamistutkimus.
Koulutusjohtamisen tutkimus on laaja-alaista, eri tieteenaloilta ammentavaa ja vahvasti kasvatus- ja koulutusalan kotimaisten ja kansainvälisten verkostojen kanssa tehtävää yhteistyötä. Koulutusjohtamisen tutkimusta tehdään erilaisissa konteksteissa kaikilla kouluasteilla varhaiskasvatuksesta korkea-asteelle johtajuuden erilaisten ilmiöiden äärellä. Näin pyritään luomaan tutkimusperustaista kokonaiskuvaa kasvatus- ja koulutusalan johtajuudesta ja johtamistyöstä.
Koulutusjohtamisen instituutti koordinoi ja toteuttaa erilaisia kotimaisia ja kansainvälisiä kasvatus- ja koulutusalan johtajuutta tarkastelevia tutkimus- ja kehittämishankkeita. Tiedekunnassamme on myös toistaiseksi Suomen ainoa koulutusjohtamisen professuuri.
